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[交流]
一年从零基础到日语能力考一级318分已有38人参与
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在我刚刚学完4级时，正好是那一年12月日语能力考试结束后不久，学校流传着一个小道消息，说根据交换生政策，只要是日语过了一级的人就能去日本交流一年。于是，我决定拼一下，用一年时间挑战一下1级，过了，皆大欢喜；不过，还有机会。 1-6月，我用了半年的时间自学完了《中日交流标准日本语》初级下和中级（老版）上下两册的单词、语法和课文。主要是想把基本的知识系统地学习一遍。有不懂的地方就问学过中级高级的“先辈”们，他们给了我很大的帮助。当时深切地体会到：除了自己努力，有人指点是很重要的。 可能有人会问：既然有人指点很重要，那为什么你还选择了自学呢？原因有很多，一是当时各方面条件不允许全程上培训班跟着老师学，二是我的4级是跟着老师学下来的，在兴趣的支撑下学得很扎实，基本的单词和语法基础（尤其是助词方面）还是很好的，所以有自信通过努力能应付得了。记得精通多门外语的大师季羡林打过这样一个比方：学外语就像学游泳，给你一个救生圈，然后把你推进游泳池里，如果你没淹死，那你就学成了。语音、基本的语法和查字典的方法就是“游泳圈”，地道的外语原文就是“游泳池”。所幸，我当时没有“淹死”。 语音、基本的语法和查字典的方法——这三点是非常重要的，尤其是字典，我学英语和日语都从来是字典不离手，出门也随身带着电子辞典，查字典从来就是我的习惯性动作，在我的学习中起了至关重要的作用。 7月放假回家进行了一遍复习，然后出门玩了半个月，劳逸结合。 8月，我和一个学友一起到北京新东方听了安宁老师的1级强化班，这是我学习过程中的一大转折。除了知识上的指点，从安老师那里得到的最大收获是坚定了信心。第一堂课上，安老师在黑板上画了一个圆，说：“日本文化最重视的就是「わ」，即「和」。而「わ」又可以写成「輪」，意思是圆圈。我们学习日语的过程也像是一个圆圈，从4级到1级这个过程是一个循环，4级就是1级，1级来自于4级。所以打好根基很重要。”这一番话给了我相当大的鼓励，让我更加确信，只要努力就一定可以用一年时间考过1级。 19天的课程对我来说是个不小的挑战，前半年的学习虽然很努力，但只是把3级到2级的内容流水式地学习了一遍又复习了几遍而已，一下子在强化班的课堂上接触到1级的内容感觉到非常吃力。因为之前学习时所用的资料虽然是很经典的教材，但毕竟是国内编写的，语法体系虽然还算完整，但内容终归不够地道，也就是说，不是「本場の日本語」；而日语能力考试是日本文部省出题的，它考查的内容都是很地道的表达方式，这让习惯了中国式教材的我非常地“水土不服”。 第一天在课堂上，发现自己做十个选择题只能对一两个时，甚至萌生了退班的想法，当时都不敢往教材上写字，生怕万一需要退班，到时做了标记的教材退不了就“损失”了，呵呵。 好在我坚持了下来，安老师对知识的讲解深入浅出，对日语的学习方法有独到的见解，而且最为可贵的是她从不吝于把自己的心得传授给每一个学生，她最常说的一句话就是：“我自己开始学日语时，有很多年都在走弯路，我最不希望你们也还得去走我走过的弯路。”安老师的课让我对日语有了前所未有的认识，短短的19天里，学习日语以来像迷雾一般一直笼罩在我心头的疑惑渐渐地散去了。我想，能对日语的本质有一个清晰的了解，这才是真正开始找到学日语的“门道”了。 上完了强化班，我又回到了一个人自学备考的日子，表面上看来我还像上半年时一样，天天在图书馆里泡着，但我的内心已经有了翻天覆地的变化，我的目标更加明确了，我的决心更加坚定了，我的学习方法更加科学了。 从9月份开始，我的备考资料主要锁定在这几样上：1990年至今的所有一级真题，安老师的《日语语法新思维》，《日语能力考试词汇速记大全》。每天大部分时间在学习研究这几样资料。还有一些辅助性的资料：每天中午的NHK新闻或其它日本媒体的视频新闻报道，每天的“天声人语”，以及在网上流传较广的“日语能力考常考词汇表”。 选择真题是为了“知彼”——准备什么考试就要研究什么考试的真题，这一点是备考的“真理”。对于真题，我当时研究得非常非常透彻，只要是真题里出现的，每一个单词，每一个句子，全部查字典弄懂，然后再反复复习反复看。这很有效，用这样的方式我吃透了很多单词、语法和表达方式。 选择日本网站上的新闻资料主要是要熟悉地道的日语文章，而且可以积累一些新鲜的日语词汇。而《日语语法新思维》、《日语能力考试词汇速记大全》和“日语能力考常考词汇表”这些是概括性很强的资料，其内容就是针对日语能力考试的，是“对策”性的资料，一定要反复看。《日语语法新思维》我用各种方法仔细看了5到6遍，然后就是无数遍的浏览和查阅。《日语能力考试词汇速记大全》和“日语能力考常考词汇表”也常用来查阅，我当时把“日语能力考常考词汇表”做成TXT放在电子辞典里，浏览的同时有不会的词可以利用辞典的功能马上反查，很方便很高效。网上的资料也是用这种方法在学习的间隔时间里看一眼。 而听力就是反复精听真题和泛听NHK以及日剧，当时我听的日剧也是安老师在课堂上推荐的《白色巨塔》，它的剧本内容和1级贴合度很高，能学到很多有用的表达，作为学习之外的调剂是很不错的。而且从学以致用的角度来说，学习到的东西一定要到日剧里，到日本网站上，或者在与日本人交流过程中求印证——印证自己学到的东西到底对不对——这也是受教于安老师的好方法。 就这样，半年很快就过去了，期间很充实，很规律，半年中大部分时间是每天都在学习，“十一”长假时又放松了一下，出门玩了一周时间，还不忘带着词汇笔记本偶尔看一眼，电子辞典当然也是不离身的。一直到考试前一天晚上，在整理好考试需要的东西后，我还是像往常一样学习到1点左右，主要是又把《日语语法新思维》从后往前翻看了一遍。正式考试时，我的心态很平常，感觉就像是换了一个自习室做了一套真题而已，心如止水，波澜不惊。 最后，我的成绩是318分，词汇：92，阅读语法：179，听力47。我心里只回荡着一句话：報われた！另外，听力真的是需要长期练的，突击不了，只考了47分。没办法，留下了遗憾。但是，这也是我过了1级之后的新目标了。 |
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2楼2011-07-03 01:22:40
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