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mengyl2004铜虫 (小有名气)
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[求助]
急！！！！离散型随机变量的方差分析和多重比较
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论文中有两个指标是离散型随机变量，一个是腹泻率，一个是GC细胞数量，这两个数据都属于计数数据，请问这种计数数据的方差分析和多重比较用spss来分析的话要怎么做呢，如果我想学习这方面的东西应该以什么为关键词来进行搜索呢。 另外，我的其他数据是在0.05水平下分析差异显著性的，试验组与对照组相比有提高，但是差异不显著，我就得出结论“试验组有提高趋势”，但是评审老师说没有P值不能说有提高趋势。请问P值应该在多少，才可以下“有提高趋势”这种结论。还是试验组数据高于对照组，只要标上P值就可以下结论“试验组有提高趋势”。另外这个P值就是附图1中的那个p值吗，还是附图2中的P值。 还有呢，附图3中数据的所用的统计分析方法与附图4中所用的分析方法有什么不同吗，老外好像常用图3中的表示方法呢，图3中呈现的数据可以给具体解释下所含的统计意义吗。有关这方面的资料是什么资料呢，应该用什么关键词来搜索这方面的资料呢。     |
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- 专业: 水产生物营养与饲料学
- 管辖: 教师之家
【答案】应助回帖
mengyl2004(金币+100): 2011-06-11 11:09:53
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我就根据我的了解讲一下吧，讲的不好大家指正。 1 文章中腹泻率和GC细胞数量的变化，是单因素引起的，还是多因素引起的呢？ 我对单因素方差分析比较熟悉，SPSS分析，选择分析里的均值多重比较里的单因素方差分析选项，多重比较的数理模型选择Duncan，显著水平为0.05. 如果要学这方面，最好找到懂这方面的师兄或老师，请教他们，这样学的比较快。一般生物统计学相关学科的老师对这方面很熟悉的。 如果没有老师教，也没关系，其实你的数据处理很简单，直接看生物统计学和spss的教科书就可以了，书里有很多案例，你根据案例的分析方法来处理你的数据就行了， 2 你提到的“我的其他数据是在0.05水平下分析差异显著性的，试验组与对照组相比有提高，但是差异不显著，我就得出结论“试验组有提高趋势”，但是评审老师说没有P值不能说有提高趋势。请问P值应该在多少，才可以下“有提高趋势”这种结论。”，在0.05水平下分析差异显著性，只有P<0.05才是差异显著的，才可以说“试验组有提高趋势”，你给的处理结果里，P值（显著性）都是大于0.05的，所以对照组和试验组是无显著差异的。 P值是图2中显著性的数值。 3 图3中P<0.001说明有显著差异的，图4中P<0.05说明有显著差异。 图4中株高等指标的P值没有标出来，从数值上标的“abc”可以看出，指标的P值都是小于0.05的。 图3我还不是很理解，所以就不说了。 |
2楼2011-06-10 20:39:53
mengyl2004
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3楼2011-06-11 11:07:58
