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[交流]
[转贴]沟通 告知 有技巧!
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[转贴]沟通 告知 有技巧! 加强医患沟通,构建和谐的医患关系,是近期人们关注较多的一个话题。很多媒体,包括《健康报网》、《爱爱医—中国医学论坛网》等许多网络论坛都开设专栏对此展开讨论。什么叫沟通?怎样与患者沟通?沟通过程中应该注意哪些问题?人们对此认识不一。本人结合病例就医患沟通、履行告知义务过程中应当注意的问题及方法做一些分析与探讨,不当之处请指正。 人曾经遇到这样一个病例:患者男,53岁,因患糖尿病继发新生血管性青光眼,左眼已失明。由于眼压过高,患眼及头部疼痛非常剧烈。吃西药、服中药、点眼药,跑了很多医院,用了许多偏方都不解决问题,最后决定住院做手术。术前,经治医生循规蹈矩地填好《手术同意书》,然后找来患者及家属(患者的儿子)谈话。经治医生一本正经、照本宣科:一是麻醉意外,可能危及生命;二是手术后不能恢复视力,还可能导致感染;三是手术后眼压控制不好左眼还会继续疼痛;四是术中术后可能引发暴发性脉络膜上腔大出血,必要时得摘除眼球……一口气说上十来条,吓得患者直哆嗦。说完后医生要患者及家属在《手术同意书》上签字。“医生,手术这么危险,还会带来这么多问题,我们得考虑一下,暂时不签字行吗?”患者说。“那好吧,你们考虑考虑,想好了再来签字”。医生给患者作了答复。回到病房后父子俩感到非常茫然。这个手术到底是做还是不做?一时拿不定主义。这时同室的病友提醒道:“自己作不了主,去找主任谈谈呗”。对!我们去找主任谈谈,听听主任的意见后再作决定。 父子俩带着疑虑找到主任。主任认真听取了父子的意见及想法,并详细了解了经治医生与其谈话的内容。主任看到父子俩紧张的神情,听完他们的诉说后没有立即回答他们所关注的问题,而是与他们拉起了家常。“你们是从哪儿来的?家里还有些什么人?”患者说:“我们是常德人,家里有老伴及三个儿子,大儿子结了婚,生了小孩;另外两个儿子,一个在读高中,一个在外面打工。”“常德是鱼米之乡啊,好地方,我去过。家里经济情况怎样?”“还可以,大儿子买了一台汽车,在外跑运输;儿媳妇当老师,一个月有近千元的收入。”经过一番交谈,父子俩放松多了。这时主任言归正传,开始解答他们所关心的问题。“昨天我看了您的病例资料,经治医生也向我介绍了您的病情。病史、诊断都非常明确。您的左眼已经失明,而且视力再也恢复不了了。现在眼睛及头部疼痛是由于糖尿病连累眼睛,使您的眼睛内长了很多新生血管,并且形成了一层膜,导致眼球的房水流不出来,都积在眼睛里,这样眼睛内的压力就会越来越高。眼压太高了,一是会压坏视神经,视神经坏了自然就看不到东西;二是眼内压力太高,眼球发胀,刺激神经引起眼痛及头痛。做手术的目的就是在患病的眼球上开一个小孔,然后放上一根很小的管子,使眼球里的房水能够很顺利地流出来,这样眼睛里的压力自然就不高了,眼睛及头部也就不会再痛了。”父子俩听得非常认真并不断的点着头。主任接着说:“经治医生跟你们说的都是实话,不过你们不要怕,这些情况发生的可能性都非常小。我们一年要做上千台手术,出现问题的也只有那么几个人。就是万一出了问题,大多我们都可以想办法予以解决,你们用不着那么担心。再说您眼睛及头部痛的这么厉害,吃了那么多药都不见好转,不做手术怎么行呢?”“做手术前医生把手术中及手术后可能出现的一些问题向你们讲清楚,这是医生应尽的责任,这是维护你们的知情权呀!同时,卫生主管部门也是这样要求的。我们做医生的必须按照上级的规定办事啊。”“我就谈这些,你们还有什么不清楚的?说出来,我一定想办法给你们解决。”主任还想征询一下父子的意见。“谢谢主任,听了您的解释,我们都弄清楚了,我们现在就签字,希望主任尽早给我做手术。”患者十分满意地回答了主任提出的问题,并立即在《手术同意书》及《告知书》上签了字 《医疗事故处理条理》明确规定,患者住院、手术及进行特殊检查、特殊治疗前,均要找患者谈话,履行告知义务,向患者及家属说明病情,使患者充分了解医疗的必要性以及医疗过程中可能出现的并发症、不良反应,并要求患者及家属在《手术同意书》及《告知书》等医疗文件上签字。 告知的过程实际上也是医务人员与患者及家属交流与沟通的过程。上面所叙述的这个病例,经治医生与患者谈话时高高在上,照本宣科,缺乏技巧,这样的告知患者显然不能接受。主任和蔼可亲,与患者拉家常,把患者当朋友,先简述患者的病情,再强调手术的目的及必要性,最后如实地告知患者手术中及手术后可能出现的并发症及意外情况。这样既使患者弄清了自己的病情及做手术的目的,又使患者对术中、术后可能出现的问题有了一个比较清醒的认识,患者自然十分满意。同样一个病人,同一份《手术同意书》,由不同的医生来与患者谈话,出现完全不同的两种结果。造成这种现象的根本原因,是医务人员与患者谈话时的态度与技巧。我认为医生在与病人交流、沟通以及履行告知义务的过程中注意好以下几个方面的问题,会收到比较满意的效果。 一是要善于营造一个轻松、和谐的交流氛围,减轻或消除患者的恐惧心理。要消除患者的恐惧心理,首先医生的态度要和蔼,使患者产生一种亲近感;其次就是不要单刀直入,谈话时,象上面那个病例中的主任一样,与患者拉拉家常,嘘寒问暖,主动拉近与患者之间的情感距离,为后面的交流与告知打好基础。不要一开口就是这个并发症,那个副作用,吓得患者颤惊惊的。二是要摆正位置,端正态度,做到“以心换心”。在人们的心目中医生与患者的关系是不平等的,实际工作中也确实如此。医生往往处于主导地位,患者只能从属于医生。这是一种很不好的现象,必须予以纠正。人们经常把医务人员称作“天使”,把患者当成“上帝”,我认为这些称谓都不妥当。新型的医患关系应该是平等的同志关系、朋友关系。医生应该爱护患者,患者应该尊重医生。只有相互理解、相互信任、互敬互爱,才能建立起和谐的医患关系。三是与患者交流时既要告知风险,又要强调医疗操作的必要性。有些医生与患者谈话或履行告知义务时,往往只强调手术的并发症,药物的副作用,对手术及检查、治疗的必要性则一笔带过,这也是十分不妥的。不讲清医疗操作的必要性,一味地强调并发症及副作用,无疑会加重患者的心理压力,使患者对必须尽快施行的医疗措施犹豫不决,导致患者不能及时在《告知书》、《手术同意书》等医疗文件上签字,从而影响治疗甚至延误病情,造成不良后果。四是要加强医德、语言及文学修养,熟练地掌握与病人交流的方法与技巧。俗话说“祸从嘴边生”,医务人员因讲话不慎而导致的医疗纠纷不胜枚举。前不久,有家医院接诊一位车祸致伤患者,患者为胸腹联合伤且伤势较重。手术过程中一名未上台的医生出手术室办事,患者家属向其询问伤情。该医生说:“伤员情况还好,手术很快就会做完了,你们耐心等着吧。”那知伤者情况突变,一个小时侯后因抢救无效,伤者死了。事后家属抓住这位医生的话做把柄,一个小时前伤员还好好的,怎么一下子就死了?!医疗事故,肯定是医疗事故!最后死者家属兴师动众,纠集几十人在医院闹了三天三晚,最后为了息事宁人,医院赔偿一万元了事。前几天我在《爱爱医—中华医学论坛》发了一个帖子,问大家这一万元该不该赔,赔的亏不亏?网友们说:“这一万元该赔!但赔得冤枉,赔得亏。医生那有这样说话的!”我们应该从这个病例中吸取教训。另外,与病人谈话也得“因人而异”。病人的素质、性格、年龄以及受教育的程度不同,与其交流、沟通的方式也不一样。如文化素质高的,你得讲的专业一点;文化素质低的,你得说的通俗一点。年轻的、性格暴躁的你得严谨点,认真点,作到不亢不卑;年老的、性格温和的你可随和点、作到有礼有节。医务人员应加强学习,提高运用、驾御语言的能力,善于分析、揣摩患者的心理,以便谈话、交流过程中作到“有的放矢”。从而保证交流与沟通的顺利进行,并取得预想的谈话效果。 |
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