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ringzhu
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【原创】my opinion on CET已有6人参与
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今天下午在外语学习版块里转,看到好多童鞋为四六级烦恼 我想说点我对四六级的看法 我的四六级都是在大二过的 都在550分以上 虽然没过600 没有背过四六级的任何一本单词书,裸考 每个不过四六级的孩子“都是折翼的天使” 哈哈 虽然矫情不过确实 每个不过的都各有薄弱环节 我觉得作文和听力可能是两大重难点 听力 听力其实是英语最基本的东西 你们都懂的 听都听不懂 还学什么 听力也是个需要慢慢积累的东西 作文也是一样 不过四六级对作文的要求可能松了一点 占分比重不是特别多 不考GT还感觉不出来 作文是靠语法、词汇、句型堆积起来的 至于如何搞定这两个方面 有点拙见 等偶吃晚饭回来再慢慢说~~~ ![]() 继续昨天的话题 其实一楼的童鞋说的很有道理的 阅读也是比较重要的一个方面 下面我说三点吧 首先是单词 然后是听力和写作 1、单词 偶是很讨厌背单词的,同时也特葱白那些把四六级单词书从头背到尾的人 我所有的词汇都是在做阅读的时候积累起来的 在阅读里面碰到不认识的单词就标记起来 等阅读理解做完后就一个个查,每篇阅读理解里面的生词特别是重要的生词基本上会重复出现两三次,一般的生词像我,最多查三遍过后就肯定能记得了,然后第二天做题前再把前一天的再复习一下就OK了,偶的单词量就是这么积累起来的,偶在初三暑假这么做的,学到的单词到高三都够用了…… 2、听力 听力主要要求两个方面,一个是词汇量,一个是发音。首先如果你词汇量不够的话,你就是听个百遍都不会知道那句话是什么意思,按语境猜出来的除外。其次是发音,我可以很肯定的说,全国有至少70%以上的同学发音都是不标准的,或是从一开始就没学好,或是带地方口音。我去年上课的时候一整个班四十个人左右,只有不到5个人的发音是还算能听的……·在这里我推荐个方法,就是找一段比较简单的,生词尽量少的文章,然后自己大声朗读录下来,然后再放给自己听,这样可以很明显的听到自己的发音中的不足之处。想要练好听力,另外一点就是要天天听,像一楼的同学说的那样,要随时随地的听。这样可以培养语感。从刚开始可以只是熟悉这个英语的语境,将自己完全侵入其中,不一定全部都听懂。时间长了再慢慢要求自己。 3、写作 作文的话说来惭愧,偶自己的作文也不是很好。偶的听力基本上接近满分,但是作文却写的很平。记忆力太好,自己创新又不够,所以上回G还被判雷同了,泪奔……所以自己最近也在补这一块。 对付四六级的作文,我觉得背10篇范文应该足够了。我这里所说的背,是指滚瓜烂熟的背。就是那句话不经你的大脑就能从嘴里蹦出来的程度。这样要求的原因是,很多词组很多固定句式在不知不觉中你就学会了,最重要的是会写了。 最后再推荐个练习听力的好方法 就是每天找一篇适合自己的短文然后听写,反复的听直到所有的词句都写下来为止,然后再和原文对照,然后自己再听一遍。坚持一个月,你的听力木有提升的话你来敲偶 ![]() 关于英语学习方面,偶还是很稀饭专研专研的,上面也只是一两种偶自己的学习方法,觉得适合自己的同学就拿去然后坚持坚持,一切四六级都是纸老虎哦~~嘿嘿 ![]() [ Last edited by ringzhu on 2010-11-3 at 09:22 ] |
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wangping7570(金币+2):厉害哦,感谢分享学习感悟,O(∩_∩)O~ 2010-11-02 19:01:52
wangping7570(金币+2):厉害哦,感谢分享学习感悟,O(∩_∩)O~ 2010-11-02 19:01:52
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嘿嘿,我也是裸考的哎 其实我觉得四六级最重要的就是阅读和听力了 练听力首先就要纠正自己的发音,要是你自己读的音标和标准的不一样,就听不懂标准读音到底读的是什么了,然后个人认为听力应该是靠感觉培养起来,每天没事儿的时候就听一点,可以使随时随地的,走路,吃饭,都可以,我觉得语感还蛮重要的 至于阅读,可能对单词和语法的要求就要高一些了,语法方面只要掌握最主要的几种句型的分析方法应该问题也就不大了吧,如果个人觉得有必要,还是背背单词吧,不过我个人是很不赞同那种拿着词典或是单词书一通背的做法的,单词还是应该放在句子中好理解些,也更容易记住。 考试嘛,还是要多做题的,虽然我们都不想,但是,没办法啊~~~ 才疏学浅,班门弄斧了 ![]() |
2楼2010-11-02 18:54:03
ringzhu
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