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herishuang

荣誉版主 (知名作家)

得就得,唔得翻顺德!

[交流] 为小木虫建设和发展添砖加瓦,请大家支招~2

参与已经没有奖励了,但是对于积极的回复和建议,会帮忙转达到管理层的~herishuang 2006.10.14



原名:◆活动暂停中~◆【活动2——辩论区】有本事就来把900金币拿光


4.10声明:由于本人近来要参加学校里和班里的活动,所以暂停本次活动!望各虫友见谅。该送的金币本人会履行承诺送出,请4月10日前参加活动的虫友放心。谢谢合作。



欢迎一起为新小木虫发展支招~
http://muchong.com/bbs/viewthread.php?tid=220741&fpage=4





声明 好了!现在大家就事论事,提高这帖的效能!

如果再有太偏题的回帖,我会PM回帖者进行修改!谢谢合作!

900

引用回帖:

◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎


本人现郑重宣布:(活动1)

1.凡进来本帖留言而非灌水者即可得本人的一个金币
2.凡对本人方案和改革方案的POINT提出有意义的建议或见解者即可得本人2~50个金币
3.凡提出自己详细而有价值的方案者即可得本人50~100个金币
4.凡灌水者就当你捐我一个金币好了
送完即止!
望各版主有空能帮忙转金币
谢谢!
望有其他赞助者可以加入行列,小木虫办不好你我的金币都没意义了!
重奖之下必有大智大勇者!
是人才
就站出来拿你应得的金币和荣誉!
注意:请参加活动的虫友来这里拿奖!谢谢合作!如有疏忽怠慢之处,望原谅!
【二期】请参与活动【有本事就来把900金币拿光】的虫友进来拿奖!
http://muchong.com/bbs/viewthread.php?tid=224431&sid=EtWbit

引用回帖:
重申:希望参加了活动的虫友,到【二期】请参与活动【有本事就来把900金币拿光】的虫友进来拿奖! 回帖时注明【活动2】“已发言”+发帖的日期和时间,免得我浪费1~2个钟头在送金币上,最好也注明发帖时间或你参加活动的帖的网址也好。还没参加活动的虫友或回帖不规范致使我找不到的虫友,想送你们的金币就先留着!谢谢合作!希望理解!

【活动2】活动规则重点注意:
引用回帖:
【活动2】的发言和拿奖规则大概跟【活动1】一样,不同的是这里是以辩论为主!
参加活动形式:
欢迎提出辨题和论题(采用则奖)
选辨题展开辩论(请把辨题贴在标题栏上和你要反驳的观点,并注明正、反方。)
选论题展开论述(请把论题贴在标题栏上)

大家注意辩论时措辞的使用!对事不对人,勿用人身攻击的措辞。违者,公开批评!谢谢合作!
温馨提示:(去这里看好,保你获奖的金币翻倍)
规章制度厅

奖励原则:参加有奖,说得有说服力者重奖!
引用回帖:
辩题集:
1.小木虫没重点了。 ——代理和文献索引的浩劫后,小木虫整天说搞好专业和学术,究竟有没有重点学科?是医药吗?多元化的战略应该是新小木虫发展的方向,在其他专业学科都没有充分发展和宣传之时,就下定义是否太鲁莽了?

2.专科生、本科生在小木虫得不到重视。 ——难道本科就不能搞科研学术吗?小木虫的政策也是被国家教育制度而框住了,搞科研学术应该从专科、本科捉起。学术最好实行分级制:专本级、硕士级、博士级……这样小木虫的分类就比较有针对性了,目标人群范围就更广,更利于跟高校合作,从而分担了不少风险。

3.金币制度应该大改。 ——金币政策难道不需要改吗?单一的奖励制度,已满足不了小木虫越来越多的小虫,激励不了富有的老虫,贫富差距拉大……种种的弊端都阻碍小木虫的发展!不利于小木虫的团结和健康心态的培养……

4.新小木虫的改革应该雷厉风行! ——改革应该循序渐进?还是雷厉风行?
(我是正方!下面是我的论点,欢迎有说服力的不同见解!重奖!)
打个比喻,小木虫发展就像在骑多人单车,不进则退,逆境就像走上坡路,顺境就像走下坡路。

高层就是把车头的人,小木虫的积极精英就是主要的发力者,还带着一批有潜力的小虫,当然也有很多搭免费车者……

相信大家都有这个经验,骑单车在上坡时如果慢慢来的话,单车车头会不稳,所以就不得不S型的上坡,感觉就走多了弯路,而且也需要消耗很大的力气和耐力,走完这段上坡路所用的时间也长。

骑单车在上坡时如果一鼓作气快点冲的话,单车车头就不再不稳了,就1字型地上坡,少走了弯路,虽然也会消耗大量的力气,当走完这段上坡路所用的时间短了,综合来说还是上坡快点比较好!

下坡路就更容易了解了,就像人在顺境只要定好目标和有适当的指导就会发展很好了,单车就是把好车头,看好前方……

我说着些是想说明一个观点:逆境改革要雷厉风行!顺境改革要循序渐进!(这是本人今天骑自行车上学时感受出来的,欢迎讨论、辩论!重奖! )

论题集(征集中,也欢迎把论点贴到【活动1】)

[ Last edited by herishuang on 2006-10-14 at 11:06 ]
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烦 是一种境界 讲个笑话给我听 骗我编织着的梦会醒
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rabin_xu

金虫 (小有名气)

到现在为止确实没有比较有意义的建议提出,确实成了砖头帖了,对此我需要负一定的责任,偏题的太严重了!只能帮顶一下,看看是否真的有人能提出比较有意义的建议而不是互相对帖子的评论了吧!
31楼2006-04-08 11:19:42
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herishuang

荣誉版主 (知名作家)

得就得,唔得翻顺德!

精彩辩论!准备收集中……

正方:
引用回帖:
Originally posted by yuanjie66 at 2006-4-7 10:47 AM:

呵呵,连最基本的概念都没有分清啊。“改革”不等于“革命”!!这是两个完全不同的概念。改革是保持原有事物性质不变的前提下对原有事物进行改良、修正,确保原有事物健康发展。

小木虫现在只是转型,是一种保持优势,尽力维持原有特色前提下的更加优化发展而已,别弄得都跟文革一样那么激进。

首先声明:
在线成语词典&在线字典词典——查得
http://www.easysea.com/cy_cd.htm

改革=改良(改正)+革新
改革
gǎigé
[reform;change] 改掉旧的、不合理的部分,使更合理完善

辩题:新小木虫的改革应该雷厉风行!
雷厉风行  (léi lì fēng xíng)
象雷那样猛烈,象风那样快。比喻执行政策法令严厉迅速。也形容办事声势猛烈,行动迅速。

相信大家都对现在小木虫正面临危机(危险和机遇)有共识。

“小木虫现在只是转型,是一种保持优势,尽力维持原有特色前提下的更加优化发展而已,别弄得都跟文革一样那么激进。”——真的是“只是”吗?我们的优势是什么?是代理、文献检索和部分有争议的资源,我们不是抛弃了一大部分吗?那就谈不上“保持”了,我们这里有几个是经历过文革的?谁敢说?明摆着这个文革就不能用来做比较,太敏感了!“调查才有发言权,毛伟人如是说。”……

雷厉风行绝对不是激进,“象雷那样猛烈,象风那样快。比喻执行政策法令严厉迅速。也形容办事声势猛烈,行动迅速。”很多时候是个褒义词哦!

重申: “我说着些是想说明一个观点:逆境改革要雷厉风行!顺境改革要循序渐进!”

怎么不看重点?




反方:

[ Last edited by herishuang on 2006-4-7 at 20:33 ]
烦 是一种境界 讲个笑话给我听 骗我编织着的梦会醒
2楼2006-04-06 17:04:19
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duanxb

荣誉版主 (知名作家)

1.小木虫没重点了。——代理和文献索引的浩劫后,小木虫整天说搞好专业和学术,究竟有没有重点学科?是医药吗?多元化的战略应该是新小木虫发展的方向,在其他专业学科都没有充分发展和宣传之时,就下定义是否太鲁莽了?
引用回帖:
会员多的学科是小木虫的重点

2.专科生、本科生在小木虫得不到重视。——难道本科就不能搞科研学术吗?小木虫的政策也是被国家教育制度而框住了,搞科研学术应该从专科、本科捉起。学术最好实行分级制:专本级、硕士级、博士级……这样小木虫的分类就比较有针对性了,目标人群范围就更广,更利于跟高校合作,从而分担了不少风险。
引用回帖:
这个好像有点难考虑,知识是不分阶层的,谁掌握知识的多少不是和学历成绝对关系

3.金币制度应该大改。——金币政策难道不需要改吗?单一的奖励制度,已满足不了小木虫越来越多的小虫,激励不了富有的老虫,贫富差距拉大……种种的弊端都阻碍小木虫的发展!不利于小木虫的团结和健康心态的培养……
引用回帖:
高级版的取消是论坛激励机制的极大损失,如何形成新的激励机制,有待大家讨论

4.新小木虫的改革应该雷厉风行!——改革应该循序渐进?还是雷厉风行?
(我是正方!下面是我的论点,欢迎有说服力的不同见解!重奖!)
打个比喻,小木虫发展就像在骑多人单车,不进则退,逆境就像走上坡路,顺境就像走下坡路。
引用回帖:
现在小木虫的改革动作还小么?现在不过是暴风雨来临之前的异常的平静而已,

[ Last edited by duanxb on 2006-4-6 at 17:17 ]
西风烈 长空雁叫霜晨月。霜晨月 马蹄声碎 喇叭声咽。 雄关漫道真如铁 而今迈步从头越。从头越 苍山如海 残阳如血。 http://duanxb.emuch.net
3楼2006-04-06 17:13:57
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herishuang

荣誉版主 (知名作家)

得就得,唔得翻顺德!

呵呵!谢谢楼上duanxb版主发言,很有启发性!
烦 是一种境界 讲个笑话给我听 骗我编织着的梦会醒
4楼2006-04-06 17:31:23
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