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小木虫论坛-学术科研互动平台 » 生物医药区 » 药学 » 中药学 » 【求助】有关中药资源调查报告的问题
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粉色玉米

木虫 (著名写手)

笨笨的乖傻傻~

[交流] 【求助】有关中药资源调查报告的问题 已有3人参与

我是一个本科生、大三、这学期有一门课、《中药资源学》教中药资源学的老师是个博导，平时对我们的要求也比较严，很多方面都涉及到研究生级别，这次布置了个任务，写一篇 中药资源调查报告 ，先让我们去把校园里的加拿大一直黄花都拔了，然后称重什么的，然后写一篇 有关这个方面的调查报告。
具体什么格式，我也不懂，有没有哪位前辈 搞过这个方面的啊，可以给小妹我做个提醒~~~谢谢~~~
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下一站的幸福。。简单、单纯。
1楼 2010-06-27 10:34:45
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emayabc

铜虫 (小有名气)

去CNKI查文献

粉色玉米(金币+1):嘻嘻 谢谢咯~~~~~ 2010-06-27 19:30:55
很奇怪！为什么要拨了呢？

觉得资源报告要有个范围限定，比如全国、某省、某山等等，

建议到中国期刊网CNKI 上去查查 中国中药杂志、中草药、中药材等期刊上的文章
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努力
2楼2010-06-27 19:19:26
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粉色玉米

木虫 (著名写手)

笨笨的乖傻傻~
引用回帖:
Originally posted by emayabc at 2010-06-27 19:19:26:
很奇怪！为什么要拨了呢？

觉得资源报告要有个范围限定，比如全国、某省、某山等等，

建议到中国期刊网CNKI 上去查查 中国中药杂志、中草药、中药材等期刊上的文章

我们班级分了好几个组、对学校 植物园、后山、还有校园的 进行调查、老师让我们拔了 然后称重、算净重什么的、要一系列的统计。几天为什么要拔 我们也不知道、

恩恩、谢谢哦！
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下一站的幸福。。简单、单纯。
3楼2010-06-27 19:30:38
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zqqlisa

新虫 (初入文坛)
你的老师可能要求你做加拿大一枝黄花在校园的资源分布，以此作为其它资源调查的一种实践，由于一枝黄花比较常见，而且好认，要求本科生这样做完全合理；老师要求你拔除一枝黄花，并称重，可能要你说明校园内一枝黄花的储量，资源调查经常有这样一个指标，因为一枝黄花是入侵植物，需要掌握它的量，以说明资源的变化以及与其它资源的竞争等问题。如果我猜想没错，你可以按照这样的思路去完成调查报告。
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4楼2010-07-12 17:27:16
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黎若木

金虫 (初入文坛)
★
小木虫: 金币+0.5, 给个红包，谢谢回帖
楼主不是已经学过《中药资源学》这门课了吗？课本中应该介绍了中药资源调查的方法和程序吧。多了不说了，无论从哪个角度着手，也不需要去不拔光啊，是让你做调查，不是让你做破坏。资源调查的最终目的是合理开发利用现有资源，而不是让你破坏现有资源。照你的做法，比涸泽而渔还恐怖呢。等你们班昨晚此次调查，估计你们学校就一毛不拔了！
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5楼2012-05-03 20:44:43
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627732606

新虫 (初入文坛)
★
小木虫: 金币+0.5, 给个红包，谢谢回帖
是只做校园调查的话简单一些，可用皮尺测量2*2m的样方挖取里面的植物（不用全部将校园内的都挖了，破坏资源）称量植株重量用样株法可测算其蕴藏量！
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6楼2012-06-15 19:49:33
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