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中国农大学生的出路——瞿振元：农业的根本出路在科技在人才

农业院校是培养农业高科技人才的摇篮，作为中国农业院校的“龙头老大”，中国农业大学的领头人是怎样看待中国农业形势和农业科技人才培养的呢？近日笔者采访了中国农业大学党委书记瞿振元。

瞿振元坦承，改革开放以来，我国农业发展很快，取得巨大进步，近些年来党中央高度重视“三农问题”，但总体看，我国的农业生产方式和生产技术还是落后的，和世界农业发达国家相比差距仍然较大。在以信息技术和生物技术为龙头的农业新科技革命浪潮中，特别是我国加入WTO以后，中国农业面临的压力和挑战更加严峻，对此，我们一定要有清醒的认识。如果中国农业科技进步不加快，中国农业发展要取得根本突破就很困难。

谈及农业出路，瞿振元起身从书架上拿出《邓小平文选》，指着《科学技术是第一生产力》这篇文章说，“将来农业问题的出路，最终要由生物工程来解决，要靠尖端技术。”小平同志对农业的根本出路的论断实在太精辟了。

瞿振元深有感触地说，小平同志对中国农业问题具有深刻的洞察力。现在，发达国家广泛地把生物技术和信息技术用于农业，出现了“生物农业”和“信息农业”。而我国农业的现代化水平还不高，许多地方的农业还是“靠天农业”。

土地不足，亩产量低是影响中国农业发展的现实难题。随着工业化、城镇化的推进，耕地的减少是个大趋势，如何在越来越少的耕地上解决中国人吃饭的问题，这个重任也只有依靠农业的高科技才能完成。

“生物技术对农业的变革具有根本性，这是不容置疑的。”瞿振元给记者算了一笔账：中国现有耕地约19亿亩，而中国每年所需粮食为5亿吨左右，估计2020年需要6。5亿吨。去年粮食产量4。3亿吨，要满足国家粮食需求，只能靠科技来解决。他以中国农业大学王树安教授在严重缺水的河产沧州吴桥县“吨粮田”试验为例，现在亩产粮食已接近1。5亿吨，即使按照亩产半吨粮的标准来算，中国只要10亿亩耕地就可年产5亿吨粮食，足以解决中国的粮食安全问题。以中国现有的耕地数量，解决12亿多人民吃饭已是绰绰有余。

“在农业中大力推广生物技术，是一件势在必行的事情。”瞿振元进而说，农业生物技术在大幅度提高产量、增强作物的抗病虫害等抗逆性能力和进行反季节农产品生产等方面具有极好的前景。而用信息技术可以预测灾害、收成、模拟作物生长、指导耕作，提高农业生产的可控性，使农业生产水平得到突飞猛进的发展。

瞿振元说，水利是农业的命脉，没有水，农业就失去依托。资料显示，我国每年用水量约为5800亿吨，其中农用灌溉用去4000亿吨，但水利用率仅为43%，而国外先进国家水利用率在90%。吴桥试验田利用先进技术变4水为1水，不仅大大降低了农业成本，又节约了宝贵的资源。可见农业科技的威力有多大。

瞿振元认为，真正解决“三农”问题，要与国外缩短农业上的差距，除了靠政策引导和投入外，最关键的是农业高科技人才的培养。

但他强调：“这不仅是中国60余所农业院校的任务，也是全国所有高等院校的共同任务。”他举例说，农业需要的人才是多方面的，高科技的发展日新月异，农业科技本身也涉及许多高科技领域，绝不是农业院校一家就能够解决的。如农民文化素质的提高，需要基础教育和职业教育共同努力。

曾经担任教育部高校学生司司长的瞿振元，对大学生就业难有比较深刻的了解，他认为扩大大学生就业的出路也在农村，而且首先是在发达地匹的农村。他说，我国现在每年有三四百万大学毕业生，在城市就业岗位紧缺的情况下，从发展的角度看，他们就业的重点就是东部沿海发达的农村，因为那里有内在的需求，有就业的环境，那里的经济实力强，能够给那些大学生提供较好的物质条件，同时给他们提供一个很大发展空间，能够留得住这些毕业生。应该在继续鼓励和支持先进青年去西部就业的同时，把大学生就业工作的重点放在东部农村地区。

作为一所农业高校负责人，瞿振元认为，农为院校办学思路必须进行调整和改革。现在农业高等院校培养出的人才数量和质量还不能满足我国建设现代农业的要求，农业院校的办学模式也要调整。我国农业高等教育先前走的部门办学和单科性办学的路子已经到了尽头，随着科技发展，农业院校既要保持和发展农科优势和特色，又要发展有利于农科发展和高素质农业科技人才培养的相关学科，以进一步适应现代农业发展的需要。

[ Last edited by 三个小石子 on 2009-12-25 at 22:29 ]

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