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2027年科学教育与心理健康国际会议(ICSEMH 2027)
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2027年科学教育与心理健康国际会议（ICSEMH 2027） 2027 International Conference on Science Education and Mental Health（ICSEMH 2027） 基本信息： 简称：ICSEMH 2027 地点：中国 珠海 会议官网：www.confsmanual.com/icsemh 投稿邮箱：icsemh@sub-paper.com 大会秘书：龚老师 联系方式：199 8054 9041（微信同号） QQ:1841942468 收录检索：提交至EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar等 会议简介： 2027年科学教育与心理健康国际会议（ICSEMH 2027）将于中国粤港澳大湾区创新城市——珠海隆重举行。本次会议聚焦科学教育发展与心理健康促进的协同融合，致力于构建一个跨学科、高水平的国际学术交流平台，汇聚教育学、心理学、神经科学、公共卫生、人工智能教育应用及青少年发展等领域的专家学者、一线教师、心理工作者、科研人员、教育管理者与政策制定者。 会议将围绕STEM/STEAM教育中的学生认知发展与学习动机研究、科学素养培养与心理韧性提升的关联机制、人工智能与虚拟现实技术在科学教学及心理干预中的应用、青少年学业压力、焦虑情绪与心理健康支持体系构建、学校心理健康教育课程创新与科学教育融合路径、教师心理资本与职业幸福感、数字时代青少年网络行为与心理健康、特殊群体教育支持与心理疏导、家校社协同育人机制、基于大数据的学生心理预警与干预模型等前沿议题展开深入研讨。通过大会主旨报告、专题论坛、论文宣讲、教学实践案例分享与心理干预工作坊等多种形式，推动科学教育与心理健康教育双向赋能。 ICSEMH 2027强调“科学启智、心理润心、全面发展”的核心理念，致力于促进学生认知能力与心理素质协同提升，服务国家“立德树人”根本任务和“健康中国2030”战略。所收录至会议论文集，并提交EI Compendex、Scopus等权威数据库检索，保障研究成果获得广泛国际认可。 征稿主题： 科学教育：教育史，中文教育，教学实践，职业教育，特殊教育，混合学习，英语教育，语言教学，教育原理，教育心理学，学前教育，高等教育，课程与教学理论，教育技术研究，在线教育与培训，教育游戏与模拟，虚拟和远程教育，教学设计与技术，课程设计与创新，体育教育与体育教育，创新教育体系及应用，教育科学，思想政治教育，跨学科研究，体育运动，政治，历史，心理学，国际关系与合作，认知、心理与行为科学，文化，新闻，创新、技术与社会。 心理健康：心理健康与咨询，卫生事务与服务。 参会方式： 旁听参会：不投稿、不进行报告，仅参加会议交流。 汇报参会：提交摘要并进行10–15分钟口头报告。 投稿参会：提交全文，经审核录用后收录论文集，并统一提交数据库检索。 投稿方式 会议面向相关交叉领域公开征集原创学术论文。投稿论文须采用英文撰写，按照会议指定模板排版，建议篇幅为4–15页，包含正文、图表及参考文献。投稿论文将进行同行评审，通常于投稿后3–7个工作日左右反馈审稿结果。 投稿渠道：请将英文论文以Word格式发送至投稿邮箱（icsemh@sub-paper.com），或在线提交。邮件主题请注明“作者姓名＋联系方式＋投稿”。 |
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