[商家供应] 2027年人文、教育发展与数字化社会国际会议（HEDS 2027）

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内容

2027年人文、教育发展与数字化社会国际会议（HEDS 2027）
2027 International Conference on Humanities, Education Development and Digital Society

【一】、会议信息
会议地点：中国·长沙
会议官网：www.meeting-client.com/heds
投稿邮箱：heds@meeting-client.com
审稿时效：投稿后3-5日内通知
收录保障：提交至Ei Compendex,CPCI,CNKI,Google Scholar等数据库检索

【二】、会议核心说明
2027年人文、教育发展与数字化社会国际会议在长沙举行，让千年学府的弦歌与数字社会的算法同席对谈。会议面向教育学、人文社科、公共管理、技术伦理与一线教育实践者，研讨数字时代的知识生产与人文精神、智能技术进入课堂的边界、教育公平与数字鸿沟、媒介素养与信息伦理、职业教育与产业转型、文化传承的数字表达、平台社会治理与公共理性等议题。议程采取经典文本共读、课堂田野观察、政策辩论、教育技术沙盘体验、乡村学校连线、青年学者快闪和社区博物馆工作坊，强调人文关怀与技术可行并重。长沙兼具湖湘文化、媒体艺术创意、优质基础教育资源和夜经济等活态场景，便于观察技术如何进入日常。会议旨在形成可讨论的课程方案、数字伦理共识与城乡协同育人网络，服务学习型社会与文化自信建设。
所有录用成果将集结为会议论文集正式出版，同步提交至EI Compendex、Scopus、CPCI、CNKI、Google Scholar等数据库完成收录检索。

【三】、开放征集方向（其他相关主题均可投稿）
人文：
经济学
心理健康
民生发展
绿色环境
哲学
公共卫生服务
人文素质
历史与社会发展
人文关怀
法律
美学

教育发展：
课程与教学论
学前教育学
高等教育学
体育学及体育教育
职业教育
特殊教育
混合学习
教育技术研究
网络教育与培训
教育游戏和模拟
虚拟和远程教育
教学设计与技术

数字化社会：
智能供应链
电子商务
电子政务
信息管理
信息系统
信息资源管理
知识管理
社交媒体
社交网络分析
计算社会学

【四】、三类参会通道
1.旁听参会：无需提交任何学术材料，可全程参与所有公开学术活动，零距离对接领域前沿研究成果与产业实操动态
2.汇报参会‌：可获得10-15分钟专属口头报告席位，面向全球参会学者展示个人研究成果，仅需提交1-2页包含标题、核心论述、关键词、作者信息的完整学术摘要即可完成报名
3.投稿参会‌：录用文章将正式收入会议论文集，出刊后同步提交至指定数据库完成收录检索。

【五】、投稿说明
1.全文投稿需采用全英文撰写，以Word格式发送至指定投稿邮箱，邮件主题统一标注「作者姓名+有效联系方式+投稿」。
2.仅需在会议现场完成学术口头报告、无需提交全文参与会议论文集出版的参会人员，投递符合上述要求的1-2页学术摘要即可完成报名。

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