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太一新韵铜虫 (小有名气)
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[交流]
《人生》第七章 启智
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《人生》第七章 启智 2026年9月29日 太一新韵，原创作品 近来看到一段课堂的见闻：课堂之上，学生遇到问题，第一反应便是问询AI，直接取用现成的答案。 在我看来，根源不全在于孩子，而是当下的教学方式，本身存在偏差。 教育不该是让孩子机械索取现成结论。应当给予孩子足够的空间，引导他们走入自然，去观察世间，主动发现属于自己的问题。而后再与AI对话、思辨、探讨，把AI当成交流的伙伴，而非直接索取答案的机器。 那些早已存在、有固定标准答案的问题，应当尽量避免依赖AI直接给出结果。教育真正的目的，是引导人去发掘世间尚未被解答的新生问题，锻炼独立思辨的能力。就像我们这般一来一往的交谈，重在思考的碰撞，而非现成的结论。 我也时常自省，或许是把自身的思维方式看得过重，世间千万人，不可能人人都拥有同样的思考路径。可现实摆在眼前：如今的教育，并没有教会老师，该如何引导学生正确使用AI这件工具。 这就好比学开车。同样手握方向盘，人与人之间的差距天差地别。有的人驾车数十年，技艺依旧停留在基础的水平；有的人初学不久，便能不断精进，成长为赛车手。天赋、悟性、思考的方式，造就了这种鸿沟。 未来的时代，这样的分化一定会真实上演。一部分人不会驾驭AI，只会被动接受输出的内容，终将被时代的浪潮淘汰。倘若人不再主动打磨自身的智慧，一味依赖工具代劳，智慧便会慢慢退化，慢慢流失。 所谓AI赋能，不应当是少数人的特权。普通人也可以和AI对话，探讨专业的知识、生活里的学问。就像烙饼的手艺，看似寻常，也是一门学问，同样可以转化为谋生的本领。 AI的价值，在于守护每个人内心本有的智慧，让人在此基础之上向上思索，而不是替代人的思考。 往后的社会，单纯依靠体力劳动换取生存的道路，会越来越难走。想要获得更好的生存境遇，人必须依靠自身的智慧去开拓出路。 工具可以辅助人，却不能代替人去思考。守住独立思辨的本心，才是面对智能时代最根本的立身之本。 |
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