| 查看: 2311 | 回复: 301 | ||||||
| 【有奖交流】积极回复本帖子，参与交流，就有机会分得作者 hs18166zd105 的 699 个金币 ，回帖就立即获得 1 个金币，每人有 10 次机会 | ||||||
| 当前只显示满足指定条件的回帖，点击这里查看本话题的所有回帖 | ||||||
[交流]
【火热征稿中】2027年科学教育与计算机技术国际会议（SECT 2027）
|
||||||
2027年科学教育与计算机技术国际会议（SECT 2027） 2027 International Conference on Science Education and Computer Technology（SECT 2027） 基本信息 简称：SECT 2027 地点：中国·海口 会议官网：www.metting-cloud.com/sect 投稿邮箱：sect@metting-cloud.com 收录检索：提交至EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar等 联系人：张老师 电话/微信：199 8054 5614 科学教育正在受到数字平台、智能计算和信息技术的持续影响，计算机技术为教学资源建设、实验教学和教育评价提供了新的工具。2027年科学教育与计算机技术国际会议（SECT 2027）将在中国·海口举行，会议将围绕科学教育创新与计算机技术应用展开交流。 会议将关注科学课程教学、数字教育资源、智能教学系统、教育数据分析、虚拟实验及计算机辅助教学等研究内容，促进教育研究者与计算机技术研究人员之间的交流。 一、征稿方向 科学教育方向：科学教育、科学课程、科学教学、科学教育理论、科学教育方法、科学实验教学、科学教育评价、科学教师教育、科学素养、STEM教育、科学探究、科学课程改革、科学教育资源、科学教育技术、科学教育实践、科学教育研究、科学教育创新、科学教育管理、科学教育政策、科学教育发展 计算机技术方向：计算机科学、计算机技术、人工智能、机器学习、深度学习、计算机视觉、自然语言处理、大数据、云计算、物联网、软件工程、信息系统、数据库技术、网络技术、智能计算、数据挖掘、计算机应用、数字平台、智能系统、计算机技术创新 教育信息化方向：教育信息化、智慧教育、数字教育、在线教育、智能教育、教育大数据、学习分析、智能教学系统、教育资源平台、虚拟实验、计算机辅助教学、数字教材、在线学习平台、教育数据管理、教育评价系统、智能学习、个性化学习、教育人工智能、远程教育、数字校园 二、会议交流 会议将围绕科学教育改革、计算机技术创新及教育数字化应用开展学术交流，促进教育理念与技术实践之间的互动。 三、参会方式 旁听参会：不投稿、不进行报告，仅参加会议交流。 汇报参会：提交摘要并进行10–15分钟口头报告。 投稿参会：提交全文，经审核录用后收录论文集，并统一提交数据库检索。 四、投稿方式 会议面向相关领域公开征集原创学术论文，投稿论文须采用英文撰写，按照会议指定模板排版，建议篇幅为4–15页，包含正文、图表及参考文献。投稿论文将进行同行评审，通常于投稿后3–7个工作日左右反馈审稿结果。 投稿渠道：请将英文论文以Word格式发送至投稿邮箱 sect@metting-cloud.com，或通过会议官网进行提交。邮件主题请注明“SECT 2027投稿”。 |
回复此楼
101楼2026-09-23 17:49:53
简单回复
毛猴的小弟11楼
2026-09-21 16:47
回复
hs18166zd105(金币+1): 谢谢参与
3 发自小木虫手机客户端
毛猴的小弟13楼
2026-09-21 16:48
回复
hs18166zd105(金币+1): 谢谢参与
5 发自小木虫手机客户端