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瑞典隆德大学自然地理与生态系统科学博士生
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自然地理与生态系统科学博士生


隆德大学成立于1666年,并多次位列世界顶尖大学之列。该大学在隆德、赫尔辛堡和马尔默设有校区,拥有约46,000名学生和8,500名教职员工。我们致力于理解、解释和改善我们所处的世界以及人类的生存状况。

地球与环境科学系(MGeo)的研究和教育着眼于地球过去、现在和未来的气候与环境,包括人类与自然世界的互动及其对人类福祉的影响,并致力于解决相关的基础性和应用性问题。MGeo在环境科学、第四纪科学、基岩地质学、古生物学、自然地理学、生物多样性与生态系统科学、遥感、地理信息科学(GIS)以及健康与环境计算科学等领域,推进并应用前沿方法、模型和技术,研究从微观到行星尺度、跨越所有时间尺度的各种过程。

本博士项目将致力于进一步开发、测试和应用LPJ-GUESS生物圈模型,用于模拟热带湿地并估算热带甲烷排放量。该项目是欧盟资助的IM4CA项目(https://im4ca.eu)的一部分。


工作职责

博士生将开展与IM4CA项目目标相关的研究。具体而言,本项目将采用一个适用于非洲热带地区的湿地甲烷(CH4)排放模块,并提供自下而上的湿地排放量估算。首先,将基于全球动态植被模型LPJ-GUESS中现有的湿地模型,开发热带湿地甲烷排放模块。其次,将利用代表热带生物群落的局部甲烷通量测量数据,对改进后的模块的工艺参数进行校准。该校准步骤将基于贝叶斯优化方法,但需要针对本项目进行改进。最后,将利用校准后的模块估算近期泛热带湿地的甲烷排放量。

博士生的主要职责是致力于研究工作,包括参与研究项目和第三阶段课程。工作职责也可能包括教学和其他系内工作(不超过20%)。


入学要求

符合以下条件者,即符合第三阶段课程和学习项目的通用入学要求:

已获得第二阶段学历;或

已完成至少240学分的课程,其中至少60学分在第二阶段获得;或

已在瑞典或国外以其他方式获得实质上同等的知识。

符合以下条件者,即符合自然地理与生态系统科学第三阶段学习的特定入学要求:

已获得至少60个自然地理与生态系统科学或同等专业的硕士学位学分。


附加要求:

优秀的英语口语和书面表达能力。

熟练掌握一种高级编程语言。


评估标准

第三阶段学习的录取基于学生从学习中获益的潜力。潜力评估主要依据学生在第一阶段和第二阶段的学业成绩。我们会特别关注以下方面:

与论文项目和研究主题相关的知识和技能。

独立工作能力以及提出和解决研究问题的能力评估。

书面和口头沟通能力。

与第三阶段学习相关的其他经验,例如专业经验。


其他评估标准:

全球动态植被模型的使用经验。

全球碳循环知识,特别是甲烷通量。

良好的合作能力、积极性和独立性,以及申请人如何通过其经验和技能展现出成功完成第三阶段课程所需的能力,也将予以考虑。


申请说明

申请材料须以英文撰写,并附上一封求职信,说明您申请该职位的原因以及该研究项目如何与您的兴趣和教育背景相契合。申请材料还必须包含简历、学位证书或同等学历证明,以及您希望被考虑的其他文件(成绩单、推荐人联系方式、推荐信等)。
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3楼2026-04-11 22:47:35
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4楼2026-04-11 22:47:41
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6楼2026-04-11 22:47:50
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7楼2026-04-11 22:48:01
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bjdxyxy2楼
2026-04-11 22:46   回复  
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2026-04-11 22:47   回复  
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oicqdd8楼
2026-04-11 22:51   回复  
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2026-04-11 22:53   回复  
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2026-04-11 23:01   回复  
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