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yanggan6876

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[交流] [哈尔滨工业大学化工与化学学院] 甘阳教授招收博士生（2025秋入学）

[哈尔滨工业大学化工与化学学院]甘阳教授招收博士生（2025秋入学）

哈工大化工与化学学院甘阳教授在2025年招收1-2名博士生（申请-考核制无学校统一专业考试），从事表面物理化学、电池界面、石墨烯等方面的研究。

学校的招生公告链接（关于哈尔滨工业大学2025年博士研究生“申请-考核” 春季招生工作的通知）：https://yzb.hit.edu.cn/2025/0219/c8824a363177/page.htm

地点：哈尔滨（不是威海和深圳）。

欢迎化工/化学/材料等学科背景的学生报考。

对申请者的要求：阅读文献能力强，英语好，能主动学习，善于和敢于提问。最重要的一点：对科研感兴趣！须知博士毕业后就业面很窄，走这条路会很辛苦（包括读博和找工作），不要把读博士当作硕士毕业找不到工作的避风港，请慎重！！！

有很多人问毕业院校是否“211”或“985”的问题。多年来我的答复：“211”、“985”只是两个三位数字而已，而且都是奇数，总和只有26，要得100分，剩下的74需要其它的品质！（补充：学校的要求让我这个执行了多年的思想越来越难实行了。本科和硕士需要211起。）

所需材料：个人详细简历，本科和硕士成绩单（包括英语成绩），说明读博的原因，不要表决心和喊口号！

（注：想申请的同学，建议仔细看完本帖和全部回复后，请电邮联系！论坛不常上。）

电邮：ygan@hit.edu.cn

邮件回复说明：1）当天收到的邮件，我最迟会在48小时内回复；2）对我的回复邮件中写明的拒绝决定，我不会给出理由和二次反馈，谢谢理解。

哈工大主页：https://homepage.hit.edu.cn/yanggan

甘阳教授简介：甘阳教授从事表界面物理化学和电池方面的研究，指导毕业博士生9人，硕士生11人，博士后3人。2003 年发表的用STM针尖剥离石墨表层形成旋转莫尔单层石墨烯及相关微结构研究的论文，是Geim 教授在其2010 年诺贝尔物理学奖演讲中引用的为数不多的有关石墨烯研究的早期原始论文之一。多次任国际重要系列学术会议分会主席并作邀请报告。获2009年黑龙江省自然科学一等奖（排名第二）；氧化铝表面化学研究获2013年首届《Applied Surface Science》Frans Habraken最佳论文奖；2023年获华为公司“难题揭榜”火花奖鼓励奖。2015入选英国皇家化学会会士（FRSC）。
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2019级研究生开学典礼致辞：什么是创新？

（下面是我作为导师代表，为哈尔滨工业大学化工与化学学院2019级硕士和博士新生开学典礼所作的致辞。）

转载本文请联系原作者获取授权，同时请注明本文来自甘阳科学网博客。链接地址：https://wap.sciencenet.cn/blog-1915402-1196143.html?mobile=1

什么是创新？多么美妙玄妙的字眼，研究生的学位论文和发表的论文，都讲究创新，从我作为导师的角度，创新是一个动词，是一个过程，也是一个名称，体现了结果。对我而言，创新就是你们成长、让我学到很多东西。同学们马上就会拍砖，创新不就体现在我发表了影响因子多少期刊几区的高级论文，岂不是比你这个不靠谱的主观性极强的创新定义客观无数倍？

请先别动手，试着让我来说服你。我先讲一讲导师的作用是什么？就两点，引导和判断。

先说引导，导师作为教学科研方面的达人，可以说就是你们的师傅和第二父母。导师会要求学生并帮助学生去阅读大量文献，教会怎么判断什么是值得反复读的好文章和垃圾文章；怎么设计实验方案建立模型体系，去揭示主要因素建立理论模型；怎么和导师(就是我)辩论和争论，磨炼自己的批判性思维；怎么写和改成一篇文章，让你在几十次修改(我会示范)后经历满满的痛苦委屈泪水苦水并逐渐找到自信喝到农夫山泉最后发表一篇或几篇自己不会觉得后悔的文章。在这个角度说，不同导师和他的弟子会有不同的风格，拿到学位的学生就是一个带着导师烙印的合格的硕士博士了。

你们会好奇我的风格是什么吧？我的工大主页个人标签是“读书人一枚”，而不是学术头衔，我提倡并力行的是崇尚读书深思好学、倡导探幽入微钻研的风格，感兴趣的可以读下我组里近几年的文章。在座的我的研一新生***，她是外校的保研生，好像就是被我的这一标签吸引来的，她果断地放弃了其它诱惑，“弃暗投明”了。不过，***同学，吓着了吧？现在想退学了吧？

导师的第二个作用是判断。判断什么？你们入学后，我会判断你做的东西有意义吗？你的实验设计合理吗？你的模型和机理有普遍意义吗？你的数据可靠吗(我主讲秋季催化研究方法课程的总论和xrd测试部分)？你抄袭伪造瞎编了吗？最后，你的结果值得写成文章发表吗？你的文章可以发表了吗？你的学位论文达到了系统深入条理清晰写作规范吗(很遗憾，我就是学院讲春季硕士和秋季博士学术写作的老师)？***，又吓着了吧？现在知道我这个导师不但是一枚读书人，而且是一枚会时时判断维持高标准严要求的读书人了吧？

那么，又回到原点，什么是创新？创新就是，学生经过我的引导，在学术人格上成熟，体会了从无知到有知而不自满的创新研究这一动态训练过程，研究发现经过我的判断，达到了在学术上有趣新颖、带给我惊喜、让我学到了很多东西这一结果。这就是我对创新的定义。

最后，我理解工大的校训——“规格严格，功夫到家”，就是在培养过程和达成结果上对各位同学和导师的期许和要求，创新性国家，需要创新性人才来建设，你们即将踏上成为带有hit烙印的创新性人才的攀登之旅，你们准备好开始了吗？我们这些哈工大化工化学学院的研究生导师，早已经准备好，在你们学创新求创新的路上，始终在你们身边！

谢谢大家。

甘阳

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