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小木虫论坛-学术科研互动平台 » 学术交流区 » 基金申请 » 经验体会 » 应该严查著作教材中的抄袭行为！造垃圾就算了，还抄袭，那就是学术不端了
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苏东坡二世

新虫 (正式写手)

[交流] 应该严查著作教材中的抄袭行为！造垃圾就算了，还抄袭，那就是学术不端了 已有6人参与

“主编是W教授和他老婆,然而实际上他们并没有亲自参与到写作和修订的过程中，而是将这项任务分配给了学生，要求每个人负责撰写书中的一个童节，并完成最后的校对和修改工作。历时一年多，这本书终于出版，然而却与学生毫无关系，连致谢都未提及，学生们彻底成为了“无名之辈”。当学生们刚开始接到分配写书的任务时，他们感到非常自豪，因为有机会参与到“十四五”规划教材的创作中，以为可以在学术上做出有意义的贡献。然而直到学生们真正开始写作时，才意识到他们所谓的“写书”到底是如何进行的。W教授直接道:去图书馆借几本与饲料加工相关的书籍，然后拍照提取其中的文字，复制粘贴到书中，并嘱咐要多借几本书，轮换使用，不要只依赖一本书的内容。这一刻，编写教材的神圣感被彻底打破了，更何况这是“十四五”规划的教材，谁能接受如此随意的抄袭行为。”
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别再意淫什么00后整顿职场了，实际上大多数00后都在担心快进不去职场了（当牛马的机会都没有，失业中）
1楼 2024-01-17 09:52:30
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xiaoyucau

至尊木虫 (著名写手)
★
小木虫: 金币+0.5, 给个红包，谢谢回帖
赶紧举报，这样的老师影响了整个教师群体形象，严重的学术不端，应该严格打击
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2楼2024-01-17 11:20:46
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xdjsxdjs

铜虫 (小有名气)
★
小木虫: 金币+0.5, 给个红包，谢谢回帖
教材是“编”，不是”著”。所以一般不要求逐一处处标明引用，一般在最后总地列出参考文献。
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3楼2024-01-17 12:01:48
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苏东坡二世

新虫 (正式写手)
引用回帖:
3楼: originally posted by xdjsxdjs at 2024-01-17 12:01:48
教材是“编”，不是”著”。所以一般不要求逐一处处标明引用，一般在最后总地列出参考文献。

你不要再误导大家了！！！

即便是“编”的教材，也需要标明引用，JY部明文规定了的

另外对于标签为“编著”的教材，要求同"著"
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4楼2024-01-17 12:45:47
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llhljsy

至尊木虫 (职业作家)
★
小木虫: 金币+0.5, 给个红包，谢谢回帖
这种现象很普遍，尤其是那些大鸟！不是现在在吹嘘某某院士发表近3000多篇论文，又有某大鸟院士4年发了600余篇高档次的论文吗？
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6楼2024-01-20 07:43:37
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chemhua

铁虫 (著名写手)
★
小木虫: 金币+0.5, 给个红包，谢谢回帖
阿猫阿狗都写书出版的时代，没什么稀奇的！现实比电影魔幻，比小说精彩！
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8楼2024-01-20 14:56:40
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普通回帖

苏东坡二世

新虫 (正式写手)
up
5楼2024-01-19 19:46:21
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遗落的逻辑

捐助贵宾 (小有名气)
★
小木虫: 金币+0.5, 给个红包，谢谢回帖
”复制粘贴到书中“
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7楼2024-01-20 09:30:16
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鱼翔浅底1

铁杆木虫 (职业作家)
学习到了

发自小木虫Android客户端
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9楼2024-01-20 15:57:49
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苏东坡二世

新虫 (正式写手)
引用回帖:
7楼: Originally posted by 遗落的逻辑 at 2024-01-20 09:30:16
”复制粘贴到书中“

你是懂套路的
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别再意淫什么00后整顿职场了，实际上大多数00后都在担心快进不去职场了（当牛马的机会都没有，失业中）
10楼2024-03-20 20:24:04
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