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“在不懂真正科学研究的中小学教材编写者那里,国际科学民工可以升格为伟大科学家” 已有1人参与
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“在不懂真正科学研究的中小学教材编写者那里,国际科学民工可以升格为伟大科学家,用于毒害我国青少年,误导他们不做动脑筋的科学,而做国际科学民工,而且是自己出钱、自带干粮的民工。” 我们认知心理学的很多论文就是高价购买国外的脑动,眼动等设备仪器做国际科学民工,而且是自己出钱、自带干粮的民工。 |
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studyer001
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