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中国科学院研究生院2007/2008年招收攻读博士学位研究生入学统一考试海洋生物学试题
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中国科学院研究生院 2007年招收攻读博士学位研究生入学统一考试试题 科目名称：海洋生物学 考生须知： 1．本试卷满分为100分，全部考试时间总计180分钟。 2．所有答案必须写在答题纸上，写在试题纸上或草稿纸上一律无效。 ******（试题内容） 一、填空题。（8） 1. 将外源的基因重组到载体（）上，构成重组体，再利用载体的生物学特性导入宿主，完成复制和表达。最常用的载体是（） 。（）广泛存在于原核生物的细胞质中，是细菌染色体以外的遗传单位。(1) 2. 无性繁殖—为经过（）细胞的结合由亲体直接产生子代的生殖方法。最常见的有：(1)分裂生殖，亲体（）或斜横裂为两个子体，后者如甲藻类的角藻属，繁殖时整个被甲分裂为两半，子原生质体再生出它所缺少的一半被甲；(2)孢子生殖，以游动孢子、不动孢子、厚壁休眠孢子、内生孢子、四分孢子以及（）等形式来进行繁殖，是各种藻类的繁殖方法之一；(3)出芽生殖，亲体在一定部位上长出（） ，逐渐长大，脱离成为独立的个体，如水螅。(2) 3.从受精卵形成（） 并长成为性成熟个体的过程，称为个体发育。动物的个休发育一般分为三个阶段：(1) 胚前发育，即（）细胞的生成和成熟过程；(2) 胎发育，在卵膜内或母体内时间，由受精卵起历经卵裂、囊胚、 （） 等时期，从而形成三个胚层，而后，这些胚层再各自分化为特化的组织、器官和系统，直到形成能单独生活的胎儿；(3) 胚后发育，从卵膜中 （） 或从母体产出的幼体，经过生长期以达性成熟的成年期。此后则为其衰老期。(1.5) 4. 转基因动物（） 是将外源基因导入到动物体内，当这种外源基因与动物本身的基因（） 后，外源基因就能随细胞的分裂而增殖，并在动物体内（） 出动物原来没有的性状，且能传给后代，这种动物称为转基因动物。(1.5) 5. 海藻不仅含有丰富的蛋白质、氨基酸、（） 、矿物质等，还含有许多独特的具有生理调节功能的活性物质，如（）（） 、海带氨酸、（）（）、牛磺酸、多卤多萜类化合物、甾醇类化合物、（） 等，如螺旋藻含有多糖类活性物质，具有抗癌、增强免疫 和抗衰老等功能。(2) 二、试从小种群对遗传变异性和统计变化的敏感性分析种群灭绝的内在机制。（8） 三、从分类学上说明马尾藻、马氏珠母贝、中华哲水蚤、紫海胆、海马各属哪些门类生物，其繁殖方式和个体发育过程各有什么特点？（15） 四、微型藻类分批培养的生长可分为哪几个时期，如何计算其比生长速率(µ  及加倍生长时间，进行微藻培养时应注意哪些问题？（10）五、r选择者和K选择者的生活史类型有哪些差别？举例说明种群生活史类型的多样化。（8） 六、海洋游泳动物包括哪些类别？它们各有什么特征？举例说明鱼类生活周期中的洄游行为及其意义。（10） 七、什么叫粒径谱？为什么要用生物体重（含能量）多少替代粒径大小来绘制粒径谱？(8) 八、海底热液口的环境和生物组成有哪些特征？这种群落的有机物质生产过程与光合作用有什么不同？（8） 九、请阐述海洋生态系统与生物地球化学整合研究的主要内容与目标(IMBER)。（10） 十、试述生物技术的涵义和研究内容。近年来海洋生物学研究的最新成就有哪些。(15) =================================================================================== 中国科学院研究生院 2008年招收攻读博士学位研究生入学统一考试试卷 科目名称：海洋生物学 考生须知： 本试卷满分为100分，全部考试时间总计180分钟。 ******（试题内容） 1．海洋生物可分为哪几个生态类群？它们各自的生态功能和资源学意义如 何？（10分） 2．基因的载体是什么？研究基因资源和基因测序有什么意义？（10分） 3．试述生物多样性涵义，举例说明海洋生物多样性研究的内容和目标、最新研 究进展和未来热点领域。（12分） 4．以海带和紫菜为例，简述海洋大型藻类褐藻和红藻的繁殖与生活史，比较分 析它们之间的异同性。（10分） 5．引起海水养殖动物致病的常见病原菌、病毒主要有哪些，如何防治？（8分） 6．海洋动物中常见的有哪些种类为雌雄同体，试述其性反转现象、反转过程中 的变化和调控因子。（10分） 7．海洋生物技术研究常用哪些手段和方法，其发展趋势如何？（10分） 8．请按海洋动物门类，从低等到高等，分别简述10个门类海洋动物的特点， 并各列举1-2个代表种描述其形态学特征、生活习性及繁殖方式。（30分） |
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