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goodone

银虫 (正式写手)

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[交流] 大学新生的班主任工作应该注意什么？【有效期至2009年9月20日】

今年学校要我们博士担任新生班级的班主任，我接手了一个班级，要带4年。
我们学校对班主任的工作比较重视，要求最后达到4级通过率，就业率，考研率，
学风，班风等建设。学校每个月对班主任还有200元的补贴。班主任还要中期检查等。
感觉这个工作比较难做。我想一开始就得注意将他们引上正轨，是不是?
各位虫友都是从大学生过来的，请教各位虫友，献计献策，
大学新生的班主任工作应该注意什么？如何使自己做好这份工作？

希望是自己的看法，而不是网络的拷贝。谢谢啊

[ Last edited by goodone on 2009-8-25 at 15:14 ]

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1楼 2009-08-25 15:09:50

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远航803

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★ ★ ★ ★ ★
goodone(金币+5,VIP+0):真切感受啊！ 8-27 11:20

本人在大学期间（大三）担任过新生班主任助理，其实我们助理差不多就是全权负责，除非有重大事故（基本上没有），我想你们那里应该也会有一名学生助理的，我就跟你说说自己工作期间的感受吧，希望能对你有所帮助：
首先，消除戒备心理。都是新生吧，他们对这个校园是非常陌生的，而内心又非常激动，有时也会有失落感（学校比预期差劲），他们充满了期待，同时又怀有不信任，这是每个新生都有的矛盾心理！我个人在工作中的首要任务定位在了，减除他们的戒备心理，让他们对自己，对学校同学，对校园的环境，达到一种信任状态。当然首先是自己，这时候我们就得做一个非常普通的人，融入他们里面，并让他们彼此尽快的熟悉。我采取的措施是，从他们的接待开始（刚好我做了新生接待工作），从这一不可以了解他们的起始大概情况，主要包括家乡啊，扯一下家常，也可以安慰一下他们道别家人，远道而来的心情，体贴，让他们感受到乡外的温暖。接待之后就是军训，军训虽然不苦，但是对那些经历了三年苦读的高中生来说，开始还是很累的，经常会有：晕倒（比较热）手脚受伤，中暑啊，等等情况，所以这又是一个重点，让他们体会学校的温暖。本人采取比较苦的办法，军训跟踪，随时会出现在他们的军训场所，和他们聊聊天，聊什么就看自己的了，在这个过程也可以把自己的好一些统计工作做完。然后就是宿舍工作了，有时间的话，可以多去逛逛他们的宿舍，多关心一下，回答他们的问题，差不多的问题有：学校学习规划，考研，四六级考试，等等。体贴和细心，耐心是重点。当然里面还有很多细节，在这里就不显摆啦。
其次，调动积极性。高中的时候老师可能都灌输一种理念：苦了高中，享受大学。就是进了大学后，几乎可以好好享受了，学习几乎不打紧了，六十分万岁嘛！刚进大学，可能很多都抱有一种懈怠的心理，全身心的放松下来了，可不知大学才是人生真正跌宕起伏的开始，大学里面不学习东西，出来找工作就要一筹莫展了。我想这里面需要让他们明白些事宜才行，本人采取的措施是随时随地的灌输成功心理学，刚好本人对这些客套的激励语言还比较在行，也比较明白一个大学新生心理的想法，他们刚进来的时候还是有干一番成就的想法的，就是需要有人激励他们。这方面我用的最多的方法是和他们聊天，发邮件给我也可以，当然这是建立在对方信任的基础上，这个方面我去的了很好的效果。还有就是开展班级会议，极大的调动每个人的积极心理，告诉他们大学里面可以完成哪些成就，调查过程中，可以统计他们的兴趣爱好特长，这些资料在激励及班级工作安排过程中都起到了很好的作用，也增加对学生的了解。国家有国魂，班级也要有一个班魂，我们那个班级的班魂就是：凝聚，我们是一家人！说的很容易，但是做到的却太难了，要让一个有三十几号人的班级的行动步伐，心理，信心等凝聚在一起，并且一直持续下去，确实是一个大工程。本人的经验，做好了那些细节工作后，本班级有了一个很好的发展，在院里面，本班级是最积极的一个，在校园里面随处会有本班级人员的身影，集体奖拿了也不少。
说到这里，我想表明的是，可能很多人认为我在吹牛了，其实个人认为，人都有一个共同的心理，最懵懂的时候也是最容易改变的时候，在开始我们用心做，做好了，那么以后就水到渠成了。世事不难，难的是坚持，难得是耐心，细心，用心，可贵的也最是他们！
以上纯属个人看法和经历，希望对你有所帮助，我相信这些事情对你不难！