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银虫 (正式写手)

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考研研讨会

著名的考研英语辅导专家曹其军老师问与答

曹其军:谢谢主持人,谢谢各位,三个月的复习我说两个问题,第一个可能跟英文关系不是很大的问题,就是各位同学一定要记住在最后三个月要追求总分最大化,英文争取,这是一个原则性的问题,为什么要总分最大化呢?因为在最后三个月很紧张的时间之内,我们必须把我们的考研总分攻上去,而总分攻上去关键的因素还不在英文上,而在专业课和政治理论上,所以相对来讲,英文上面的时间或者英文上面的目标我们应该是以通过国家的基本要求来追求这样的目标,这是第一个问题。 第二个问题具体到英文上面来说,我们有三个月的? 间应该有所重点地复习,这个重点应该这样安排,10月份到11月份,应该放在阅读上,因为阅读的分值最高,包括新题型在内是50分,整个占英文考试的一半,这是重点。
  到12月份的时候,可以把重点转到写作上,写作占有30分的比重,这两道题就是英文复习当中的重中之重,其他的题可以暂时不考虑。到12月份下旬和1月份的时候,我们利用大约一个月的时间来做一些英文的模拟试卷,我想这三个月这样安排英文有助于帮助大家比较有效地通过英文的考试,主要集中这两个问题。
  kaoyan2006:您好,我是启航网络课堂的学员,我的英语六级只有30多分的水平,现在请问我英语如何复习,考研的时候达到55分有希望吗?
  曹其军:这位考生的问题要回答两点。第一点我们现在的考生有一个趋势,喜欢把四级、六级考试的成绩带过来,同考研的成绩进行比较,事实上这两种考试完全不可比,简单一点归纳起来,四级、六级考试,是一种速度型的考试,对速度的要求非常高,这个速度对咱们中国的考生来说,正好是一个很大困难,就是速度越快,我们的结果可能就越差,考研的考试对速度来讲要求不是很高,但是对难度准确性要求很高,所以你把一种速度考试带过来,同一种难度进行比,本身就没法比,所以六级考了多少分,并不能说明你在考研里能够取得? 第一个问题希望考生注意的。
  另外一个问题希望大家注意的是现在还有三个多月的时间,把英文55分的成绩,更加知道你应该做什么,刚才在介绍里已经说过了,你需要做的事情一个阅读,一个写作,在这两大题目里,拿下55分,并不是很困难的事情,当然有一个很基本的点,就是你的英文词汇必须非常地熟练,完全是有希望的。
  网友:曹老师您好,对于新题型,您认为最有可能考的是哪种类型,应该如何做准备?谢谢。
  曹其军:今年第一次把新题型增加了三种,加上去年的一种一共应该是四种,在这四种新题型当中,按理说去年已经考过,今年在另外三种里面选择一种,但是我们必须要注意到一个现实情况,那就是去年考的阅读的新题型结果并不是很好,所以今年很有可能会重复去年的新题型。去年阅读的新题型考法主要考什么东西呢?考文章里面的承上启下的逻辑关系。在这种承上启下的逻辑关系当中,把某一个环节拿走了,现在让你根据承上启下的逻辑,把这个拿走的环节填补回去,最关键的一点在于我们在阅读文章的时候对文章的逻辑关系必须? 这正好是中国考生在阅读英文的时候最大的弱点,我们只能够看到局部的一个一个单句的意思,但是句子和句子的关系甚至大一点段落和段落的关系很少注意到,我们不好的阅读习惯正好制约着我们对新的阅读准备,这就是为什么我们阅读新题型在去年考试分数并不是很高,这是很大的问题。但是在这么短时间内,我们要花这么多时间和精力,在阅读新题型准备的话,我觉得可能会有一点得不偿失。还不如把精力拿过来放到旧的阅读题型上,取得成绩更好,分值也会更高,这样是会更加划算一点。
  网友成功者:曹老师,单词是我最头疼的事,请问现在背单词是不是最重要的事呢,请您给我一些建议。谢谢。
  曹其军:背单词在任何时候都是非常重要的,尤其是对付这样一个考试,但是在眼下这个阶段,背单词是不是最重要的呢?我看并不是最重要,除非你是刚刚进入这个复习,据我了解,我们的考生一般情况下,从7月份进入这个考试了,从7月份进入这个考试到现在应该是三个月了,三个月这个阶段对于考研英文五千多个单词已经有了一定的认识,在这个基础上,你现在再去重复这个单词,不应该是你最重要的事情,现在最重要的事情是阅读,在阅读当中也可以把过去几个月记住的单词或者还没有完全记住的单词在阅读当中变得熟悉起来。? 这个记单词又很重要呢?到了接近考试一个月的时候,这个时候我们最后一个阶段,再把过去在阅读当中,在单词的复习当中已经熟悉的单词现在尽快地在最后一个月的时候作为一种强记,作为一种临时抱佛脚,在最后一个阶段把单词强化一下,那个时候单词显得更加重要,在现在这个阶段应该把重点放在阅读上,而不是单词上。
  网友:阅读文章看不懂,怎么办?另外现在做真题阅读不能全对,一般对两到三个,您有什么建议吗?
  曹其军:先回答第一个问题就是阅读的文章看不懂,这个问题实际上有一点夸张,是一种恐惧造成的,考研的阅读文章说完全看不懂这是不现实的,除非你完全不认字,整个英文单词都不认识,你完全看不懂这是可能的,但是我们的考生一般经过了大学英文的学习,具有了一般大学的知识结构,在这种情况下,考研英文的阅读文章无论怎么讲,完全看不懂是不可能的,一定能够看懂一部分,只不过是不能够完全懂。在阅读文章不能够完全懂的时候,它是不是会影响到做题呢?有一定的影响,但影响不是十分大,我希望这类同学在考虑这个? 要自己吓唬自己,没有这个必要,当然了也存在着一种问题,有一部分同学知识面很窄,这种同学除了对自己所熟悉的专业的内容了解一点之外,对其他专业的内容完全不通,比如对经济,对西方的教育体制等等完全不同,这样的同学读下来确实有一些困难,不过阅读文章读起来再困难,它与做题的结果只能说有一定的关系,但不是必然的关系,希望这部分同学不要自己吓唬自己。
  第二个问题有的同学现在在做过去考研真题的时候一篇文章五道题,没法做到五道题全对,事实上不可能做到五道题全对,也没有这个必要,因为把五道题做对仅仅是非常理想化的考生,他指望自己考一百分的,这样的考生他会觉得我每道题必须做对,但是我们现在很多考生在英文当中所追寻的目标也就是及格60分甚至65分,60分和65分的同学根本没有必要把所有的题做对,想法都不应该,没有这个必要。我建议这位同学不要着急,继续做,一篇文章能够达到四道题的准确率已经相当不错了。
  主持人:请您说一下关于阅读速度的问题。
  曹其军:很多考生关心的问题就是速度的问题,速度的问题是我们考生带着一种四六级考试的传统的想法来对付考研的。四六级考试刚才已经简要说过它是对速度要求很高的,具体表现起来在四六级考试阅读里,平均每篇文章也在8分钟的时间,但是在考研里面,这个速度要大大地放慢,平均每文章能够拉长到20分钟,由8分钟到20分钟,这个速度对我们考生来说已经是非常慢的速度了,在这种情况下,我们在考研里面提出一个口号什么?在各个地方上课要求我的考生一定要加强这点,不要追求速度,一定要追求准确率,正确率,把准确率? 提起来,这才是最重要的东西,而不是速度。
  网友ruby:曹老师您好,我做阅读的时候,读文章花的时间很多,没有针对性,但是我按您的方法做比较有用,每篇阅读时间总是30到40分钟左右,对这个问题怎么解决?
  曹其军:这个同学说的速度一篇文章30分钟的话,可想一下4篇文章是2个小时,我们总的时间是3个小时,如果2个小时放在阅读上,即使在阅读上取得非常好的成绩,因为你用的时间太长,必然会影响其他题的得分,这也出现不平衡,对这类考生来说,你需要在阅读的文章这部分提高一些速度,尽量地把自己的阅读文章的速度一篇文章读下来的速度控制在八分钟,留下10分钟到12分钟的时间做题,为什么这个同学他总是在阅读的时间上面会超过时间,达到30分钟呢,实际上就是他在阅读文章上面停留的时间太长,就说明这位同? 对考研英文词汇的把握还不是很大,太慢,对考研英文词汇量熟悉程度不够,这样的话也导致文章的阅读量速度比较慢,所以我希望这位同学能够在这个时候加强一下词汇的熟练程度,然后阅读文章的速度才能提起来。
  网友:曹老师您好,我想问一下,我现在使用高级听力和中级听力教材来练习我的听力,您觉得合适吗?
  曹其军:我现在要说的很大的问题是,你现在练习听力的目的何在,我们考研英文从去年开始在初试当中取消听力部分,听力放在复试的时候,由各个招生单位自己进行,也就是说从2005年开始没有统一的英文听力考试了,在这种情况下,你现在练习听力的目的,我就觉得很难理解。按照我的设想,我们现在考生应该是全力以赴地把自己的所有精力利用起来,首先取得初试的成功,然后在明年4月份各个招生单位进行复试的时候,你再去准备听力,我们初试是在1月中下旬,复试是到4月份,中间三个月的间隔时间,这三个月的间隔时间有足间来复习听力,我说现在考虑听力的话都不太合理的,如果说你想问的是在复试的时候听力该怎么进行,那么中级听力就足够,根本到不了高级。
  网友小萍萍:曹老师有人说考研英语是一年难一年容易,是不是真的,我做了05年的题觉得不是很难,04年的阅读比较难做一点。
  曹其军:首先这位同学说的现象是存在的,不是所有的题难度都往上涨往下降,是部分调整,比如05年的阅读并不是容易,实际上05年阅读的成绩并不是很好,也就是说他在阅读这个部分,每年的难度值是比较平衡的,没有高低起伏很大的情况,但有的题像去年的阅读新题型它的难度比较大,今年阅读新题型上就不会显得那么难,去年的英翻汉和写作这两道题,去年的难度就不是很大,很显然在今年英翻汉和写作这两个题难度可能就会上去。在试卷里难度值有的题型难度发生变化,但是阅读这道核心的题难得总是保持比较平稳,不会随便? 以我们掌握这个规律,对我们的复习有一定的指导意义,但是不要过多的预测这个问题。
  
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10楼2005-10-22 00:14:31
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银虫 (正式写手)

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