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20金币求助翻译汉译英摘要【教学论专业】
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摘要 2003年，国家教育部颁布了《普通高中化学课程标准（实验）》，2004年秋，部分省市开始进行改革试点，新一轮的课程改革正式开始。根据新课程标准编制的高中化学实验教材一共有三套，分别出自是人民教育出版社、山东科学技术出版社和江苏教育出版社，其中人民教育出版社出版的《普通高中课程标准实验教科书(必修)》应用最广泛。 论文以人民教育出版社出版的《普通高中课程标准实验教科书(必修)》的实施情况为例，采用文献分析、调查、实践等方法，对新课程背景下高中化学教科书的适用性进行了较系统的分析研究。 论文共分为五个部分。第一部分为绪论，主要阐述了本课题研究的背景、现状、方法、内容及意义。第二部分为教材分析内容。论文首先回顾了高中化学课程改革史，然后将重点放在普通高中课程标准实验教科书(必修)》的特色分析上，包括课程理念的新变化、教材内容的选择和组织的新特点等。第三部分从教、学两个方面对《普通高中课程标准实验教科书(必修)》的实施情况作了分析，掌握了其整体的使用情况。其中，对学生的研究以问卷法、实践法为主，对教师的研究以问卷法、座谈法为主。第四部分为调查结果分析。总结教师和学生对新教材的意见和建议，提出整改意见。第五部分为结果分析。综合研究过程，找出制约新教材实施的因素，提出自己的建议。 关键词：高中化学；教科书；适用性 |
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renli(金币+10,VIP+0):谢谢朋友，还需要您继续帮忙啊 4-14 07:11
renli(金币+10,VIP+0):谢谢朋友，还需要您继续帮忙啊 4-14 07:11
| In 2003, the Ministry of Education issued a "chemistry curriculum standards (Experimental) for senior high school ".The fall of 2004, some provinces began to pilot the reform.A new round of curriculum reform started.Under the new curriculum standards ,there is three sets of textbooks for chemistry experiment for senior high school . |
2楼2009-04-13 21:52:40
3楼2009-04-13 21:53:23
4楼2009-04-14 01:46:27
tfang
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renli(金币+10,VIP+0):谢谢你！ 4-14 22:34
renli(金币+10,VIP+0):谢谢你！ 4-14 22:34
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摘要 2003年，国家教育部颁布了《普通高中化学课程标准（实验）》，2004年秋，部分省市开始进行改革试点，新一轮的课程改革正式开始。根据新课程标准编制的高中化学实验教材一共有三套，分别出自是人民教育出版社、山东科学技术出版社和江苏教育出版社，其中人民教育出版社出版的《普通高中课程标准实验教科书(必修)》应用最广泛。 论文以人民教育出版社出版的《普通高中课程标准实验教科书(必修)》的实施情况为例，采用文献分析、调查、实践等方法，对新课程背景下高中化学教科书的适用性进行了较系统的分析研究。 论文共分为五个部分。第一部分为绪论，主要阐述了本课题研究的背景、现状、方法、内容及意义。第二部分为教材分析内容。论文首先回顾了高中化学课程改革史，然后将重点放在普通高中课程标准实验教科书(必修)》的特色分析上，包括课程理念的新变化、教材内容的选择和组织的新特点等。第三部分从教、学两个方面对《普通高中课程标准实验教科书(必修)》的实施情况作了分析，掌握了其整体的使用情况。其中，对学生的研究以问卷法、实践法为主，对教师的研究以问卷法、座谈法为主。第四部分为调查结果分析。总结教师和学生对新教材的意见和建议，提出整改意见。第五部分为结果分析。综合研究过程，找出制约新教材实施的因素，提出自己的建议。 Abstract In 2003, the Ministry of Education issued a "general high school chemistry curriculum standards (Experimental)", the fall of 2004, some provinces began to pilot the reform, a new round of curriculum reform began. Under the new curriculum standards for the preparation of teaching high school chemistry experiment a total of three sets, respectively, from the People's Education Publishing House, Publishing House of Science and Technology of Shandong and Jiangsu Education Publishing House, People's Education Publishing House in which the "general high school curriculum standards experimental textbook (compulsory ) "the most widely. Papers to the People's Education Publishing House, "the general high school curriculum standards experimental textbook (required)" the implementation of an example, the use of literature analysis, investigation, practice and so on, against the background of the new curriculum for high school chemistry textbooks for a more systematic application of analysis. Thesis is divided into five parts. Introduction The first part was mainly on the background of this research, the status, methods, contents and significance. The second part analyzes the content of teaching materials. Paper first reviewed the history of high school chemistry curriculum reform, and then to focus on general high school curriculum standards experimental textbook (required) "Analysis of characteristics, including the concept of the new changes in curriculum, teaching materials selection and organization, such as new features. The third part from the teaching, learning both the "high school curriculum standards experimental textbook (required)" an analysis of the implementation of the grasp of its overall usage. Among them, the students study to the questionnaire method, the practice of law based research for teachers to questionnaires, discussion-based method. Analysis of survey results into the fourth. Summed up the new teachers and students teaching the views and suggestions put forward the views of reform. Analysis of the fifth part. Comprehensive study process to identify constraining factors in the implementation of new teaching materials, put forward their own proposals. Keywords: high school chemistry; textbooks; applicability |
5楼2009-04-14 12:49:23