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灸-魂木虫 (著名写手)
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| 以《金属钠的性质及应用》教学设计为例，深入挖掘教材中的化学核心素养内容，阐述基于核心素养培养目标下的高中化学课堂设计，并具体的分析其教学内容、教授方法及课后反思。探讨在课堂教学中渗透化学核心素养的策略方法，使学生具备化学学科特有的核心素养，并受用一生。 |
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武汉一心一译 
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【答案】应助回帖
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灸-魂: 金币+100, 翻译EPI+1, ★★★★★最佳答案 2018-01-03 19:50:45
灸-魂: 金币+100, 翻译EPI+1, ★★★★★最佳答案 2018-01-03 19:50:45
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以《金属钠的性质及应用》教学设计为例，深入挖掘 教材中的 化学核心素养内容，阐述 基于 核心素养培养目标下的 高中化学 课堂设计，并具体的分析 其教学内容、教授方法 及课后反思。探讨在 课堂教学中 渗透 化学核心素养 的策略方法，使 学生 具备 化学学科 特有的 核心素养，并受用一生。 Based on the teaching design of "The Properties and Applications of Sodium", this study mines the core chemical literacy content from the teaching material, elaborates high school chemistry class design under the objective of core literacy training, and analyzes the the teaching content, teaching method and teaching reflection. In order to equip students with core chemical literacy and make them gain lifetime benefits, this paper discusses the strategies of infiltrating core chemical literacy in classroom teaching. |
2楼2018-01-03 08:03:33