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小鱼儿218

铁杆木虫 (著名写手)

[交流] 理清你写申论的思路(好资料,要分享)

从朋友那边得到一些好资料,结合自己的思路整理了一下,对于新手的我来讲,觉得很适用,在这里跟大家分享一下。
我们分为两部分来看。
一、材料阅读
阅读之前要有问题意识,要把乱七八糟的东西看成是一个整体。不论考试题目有什么要求,总是离不开三个问题,原因,现状,对策。
第一步、带着问题阅读,分析材料的时候要问自己五个问题:
       1.材料反映的主要问题是什么,
       2.材料与材料之间的逻辑关系如何
       3.问题的表现是什么,
       4.问题的根源是什么,
       5.对策是什么。

第二步、带着笔阅读, 对段落标号,勾画关键词或者关键句, 可以从以下原则入手。
1.首尾句原则,一般首尾句都是重点概括的部分。
2.关联词原则,注意一些“不仅……而且”“虽然……但是……”之类的关联句。
3。常见词原则:根源,危害,教育,体制,领导,法律,法规,监督,落实,经验教训,经调查,资料显示,反映,看出,告诉,据某某讲,据报道,初步推测,分析,强调,指出,认为。

第三步、概括段落大意,分门别类,梳理材料之间的关系。
如果时间把握得好,可以概括段落大意。但一般标注关键词也可,最终要的是把握材料的整体性,材料之间的关联性,材料在整个申论材料重的地位,以及从哪个角度分析对自己最有利。特别要注意的是典型现象,事例和图表。在梳理材料之间关系的时候,可以从以下原则入手:
1、横向原则:并列关系如政治经济社会文化原因,甲乙丙丁四种现象等等。对立关系如积极消极方面,成绩和问题等等。
2、纵向原则:提出问题,分析问题,解决问题的结构,形成整体的一套关系链。基本上就可以概括主要内容了,这里要注意的是,要设定身份,要把自己假定成为在职的公务员;

二、写作部分
第一步:利用矛盾的特殊性。找出问题根源--先找到特定社会现象表现出来的消极负面影响,这些影响和现象都可以照搬材料里的。根据分析,找到其产生的原因。 一般可以用这些方面的分析:
1、因果分析,最常用的方法,在寻找原因的过程中要善于运用辨证思维分析。从客观实际出发,用发展的,联系的眼光看问题,坚持重点论和两点论。
2、内外因分析,要注意内外因互相依存在一定的条件下相互作用和转化。
3、利益分析,即主体分析,前提是主体分析,只有找到利益主体,才能明确各方的利益需求,从而找到满足不同主体的合理利益需求的途径,最终解决社会矛盾。
4、多角度分析:政治,经济,文化,社会,历史,现实,内在,外在,尽可能全面到位。
第二步:对策,利用矛盾的普遍性,借鉴万能八条。
l.领导重视,提高认识
2.加强宣传,营造氛围
3.教育培训,提高素质
4.健全政策法规,完善制度。
5.组织协调,形成机制。
6.增加投入,依靠科技。
7.加强监督,全面落实。
8.总结反思,借鉴经验。
对策部分特别注意:
1、必须注意矛盾的特殊性,具体问题具体分析,有的放矢,万能八条不是万能的,但没有万能八条示万万不能的。能用则用,如果不合适,也没有必要面面俱到。
     2、当试题反应的问题很多的时候,只有根据题目给定的角色,抓住一条主线,从不同的角度出发,涉及各个问题,才能提出标本兼治的方案。
     3、 对策的可行性,方案要能解决现实社会重存在的问题,由谁执行,执行步骤(怎样去执行),何时实施,在什么条件下执行,总之,要通盘考虑,尽量克服与之相悖的因素,切忌脱离世纪,坐而论道。
     4、对策要符合政府部门的职能。要合法。 避免低级错误的出现。
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非淡泊无以明志,非宁静无以致。
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ckany

银虫 (正式写手)

好像看过了
2楼2008-12-20 20:12:49
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lgctian

木虫 (小有名气)

好东西.正好需要.谢谢了.
3楼2008-12-22 11:18:51
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