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samuel1986

铜虫 (初入文坛)

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[交流] 被忽略的美语发音方法（2）—— 单词作为动词和名词时的不同发音已有1人参与

之前的帖子，都有说一些单词的记忆方法，还有如何提高口语，很多人都加了我QQ，也提出了很多口语上的问题。

所以就想多发一些关于口语的内容，在QQ回答问题的过程中我发现人们常常说自己的表达不好，不能让老外明白，而他们自己其实英语词汇量都还可以。他们把原因归咎于自己总是在说书面语，说的东西不够口语化。真的是这样吗？

其实，仔细听他们说话，你就会发现，他们的发音确实存在很大的问题。严重的人，直接让人听不懂在说什么，不严重的，也或多或少的曲解了你本来想要表达的意思。
在口语中，你的发音方法对表达意思的作用太大了，但是常常被人忽略。当然我不愿意讨论那些，外面发音教材上常常提到的发音问题。比如连音，或缺音，等等。因为那些发音的方法大家早就熟悉的不能再熟了。

我希望把焦点集中在真正被大家忽略的问题上，而这些问题都是我所认为能帮助大家表达本意，或当你忽略这些问题时，它们会对你的表达造成曲解的问题。而这些问题能在真正意义上帮助你表达和理解他人的意思。比如今天我想跟大家讨论的Words Used as Nouns or Verbs (单词作为名词或动词的不同发音)。

只要英语基础不是一点也没有的人，都会明白同一个单词存在不同的词性，而词性直接决定了单词在句子中的本意。单词中最重要的就是动词和名词，他们是组成句意的核心词汇。可是有的单词既是动词也是名词，如果你能正确判断动词和名词，就能掌握正确的意思，那70%的句意都可以大概被理解！这类单词在被说出口的时候，很难区分，尤其是在一般现在时中。动词没有变化。那我们究竟该如何判断呢？书面的句子，你可以看完整句话然后分析，但是在交谈中，你却没有时间去分析，去想。难道你就没有想过为什么外国人可以明白吗？

其实，同一个单词，在做为动词和作为名词时，发音是不同的。区别在于重音的位置。

例句：
They keep good records. (他们保持良好的记录)
They record their expenses. (他们记录自己的开支)

（请原谅，这里我无法使用重音符号，只能用红色表示，重读音节）

这里的 record 即可以作为动词，也是名词。在阅读时名词我们把重音放在第一个音节上。而动词则在第二个音节上。
（当然我明白没有真人发音，你们很难体会其中发音的区别。所以我在附件中提供了一下发音的资料给你们 -- 录音来自于美国大学的发音课程基础教材。）

重读音节正确，直接帮助外国人明白你在说的是名词还是动词。

这章节很需要大家配合录音体会，文字很难解释，所以就不多说了。
之后我还将继续更新其他的关于发音中容易被忽略的重要问题。希望能帮助那些发音有困难，或找不到自己交流障碍根本原因的人。

下面是录音的书面材料，请大家配合录音认真体会，一定会有帮助的。

Exercise 1：(这里9个单词是第一个录音中的单词，录音中的A是名词的读法，B是动词的读法。因为这里无法标注重音，我就不写2遍了)
1. conduct
2. rebel
3. object
4. progress
5. suspect
6. protest
7. produce
8. permit
9. overflow

Exercise 3:
1)You had the foresight to foresee the outrage we overlooked.
2)The farmhands produced record amounts of produce.
3)There were conflicting reports about the conflict.
4)The researchers subjected the subject's forearms to a serise of tests.
5)They say that forewarned is forearmed.
6)The soldier decided to desert in the desert.

PS：最后请各位亲，原谅我的懒惰，本人没有校正打字中的错误，如果打错了，请自行改正，谢谢！~

本人QQ:116797393 , 100年不变，E-mail：samuel.mymail@gmail.com 1000年不变。
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