| 查看: 1228 | 回复: 11 | ||
| 【悬赏金币】回答本帖问题，作者fangqun163将赠送您 5 个金币 | ||
| 当前只显示满足指定条件的回帖，点击这里查看本话题的所有回帖 | ||
fangqun163新虫 (小有名气)
|
[求助]
请问审稿意见中此话怎么理解？已有3人参与
|
|
In figure 4 I would recommend not to use a line diagram as that implies a trend or a development which is not the case here. Lines that vertically connect the same origin could be used instead. figure 4.jpg |
回复此楼» 猜你喜欢
专科院校申请国自然
已经有22人回复
-
论文被硕导卡
已经有5人回复
-
第一篇论文投稿进程记录
已经有11人回复
-
博后网上办公系统维护
已经有22人回复
-
暑假孩子一个人在家可以干什么
已经有7人回复
-
offer选择
已经有3人回复
-
夏至，要不要硕博联谊
已经有8人回复
-
基金评审时，评审专家还回去看申请人代表作之外的文章吗？
已经有12人回复
-
CSC博士联培对将来就业有用吗
已经有5人回复
-
对象没有，还非常想读博，难以抉择
已经有52人回复
» 本主题相关价值贴推荐，对您同样有帮助:
- 审稿人这句话怎么理解？求大家帮助！！
已经有3人回复
- BMCL文章大修，不是很理解审稿意见，求指导从哪个角度进行文章修改
已经有6人回复
- 求助:审稿人的这句话是什么意思？
已经有4人回复
- 审稿意见回来了 有些理解不是很透彻啊 求各位大神帮忙看看是什么意思啊？？？
已经有20人回复
- 审稿意见中的这句话究竟是什么意思？提供语言修改证明吗？
已经有17人回复
- 二审审稿人的返回意见，这句话什么意思。
已经有12人回复
- 句子被审稿人用颜色标记，但是没有说明文字，该怎么理解呢
已经有46人回复
- 求助对JCED审稿意见的理解
已经有7人回复
- 不能理解审稿人的问题，我应该怎么去回答它？
已经有5人回复
- 审稿意见里，这句话是什么意思啊？
已经有20人回复
aggieatm
铁杆木虫 (文坛精英)
- 应助: 4 (幼儿园)
- 金币: 11135.2
- 红花: 59
- 帖子: 10857
- 在线: 1964.5小时
- 虫号: 1523867
- 注册: 2011-12-05
- 专业: 代数学
10楼2014-02-22 11:27:57
感谢参与，应助指数 +1
|
本帖内容被屏蔽 |
2楼2014-02-21 23:20:14
戴钢盔的猪头
木虫 (知名作家)
- 应助: 200 (高中生)
- 金币: 5083.9
- 散金: 1310
- 红花: 18
- 帖子: 6001
- 在线: 319.9小时
- 虫号: 2854040
- 注册: 2013-12-07
- 性别: GG
- 专业: 波谱分析与成像分析
3楼2014-02-21 23:48:20
fangqun163
新虫 (小有名气)
- 应助: 0 (幼儿园)
- 金币: 993.8
- 散金: 20
- 红花: 5
- 帖子: 96
- 在线: 25小时
- 虫号: 742877
- 注册: 2009-04-08
- 性别: MM
- 专业: 林木遗传育种学
4楼2014-02-22 07:33:32
10