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小木虫论坛-学术科研互动平台 » 专业学科区 » 数学 » 工科数学 » 求人帮忙设计一个5水平4因素 且有两个交互作用的正交实验表
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sunjianfeng

金虫 (小有名气)

[求助] 求人帮忙设计一个5水平4因素 且有两个交互作用的正交实验表

试验中有4个因素分别是A B C D 每个因素有5个水平 在这4个因素中存在两个相互作用分别是 AxB 和AxC 求高人设计一个正交实验表 本人看了很多正交试验的资料 书上说交互因素在试验中不考虑 只是在极差分析是进行考虑 不知道这种说法是否正确？

[ Last edited by sunjianfeng on 2012-2-1 at 11:31 ]
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1楼 2012-02-01 11:30:43
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高宗梅

新虫 (初入文坛)
引用回帖:
15楼: Originally posted by wangfei179 at 2012-06-13 21:24:30
25处理5水平6因素                                                
处理号         A        B        AB        C        AC        D
1        1        1        1        1        1        1
2        1        2        2        2        2        2
3        1        3        3        3        3        3
4        1        4        4        4        4        4
5        1        5        5        5        5        5
6        2        1        2        3        4        5
7        2        2        3        4        5        1
8        2        3        4        5        1        2
9        2        4        5        1        2        3
10        2        5        1        2        3        4
...

亲 我要做3因素5水平的有交互作用的正交设计实验表 若参考L25（56）其中B*C交互作用列 放什么位置？
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16楼2014-12-02 16:42:17
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priss111

木虫 (正式写手)

worthless
★
lovibond(金币+1): 鼓励交流 2012-02-02 14:31:40
通常，可能只分析一阶交互作用（LZ想分析的就是一阶交互作用），
因为高阶交互作用，
既需要安排更多次的试验，
结果有时候又很复杂不好解释。

有一个专门针对正交试验设计的软件，
到现在我也没用过，
不能给予帮助.

祝一切顺利.
赞一下(1人) 回复此楼
统计咨询，科研合作
2楼2012-02-02 00:17:40
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sunjianfeng

金虫 (小有名气)
引用回帖:
楼: Originally posted by priss111 at 2012-02-02 00:17:40:
通常，可能只分析一阶交互作用（LZ想分析的就是一阶交互作用），
因为高阶交互作用，
既需要安排更多次的试验，
结果有时候又很复杂不好解释。

有一个专门针对正交试验设计的软件，
到现在我也没用过，
不 ...

你说的是正交助手吧 现在的问题是 AXB 和AXC 在试验中占多少列 在什么位置 都是有说法的 不是随便放的 所以我就想问问这个怎么弄
赞一下 回复此楼
3楼2012-02-02 09:36:28
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priss111

木虫 (正式写手)

worthless
引用回帖:
3楼: Originally posted by sunjianfeng at 2012-02-02 09:36:28:
你说的是正交助手吧 现在的问题是 AXB 和AXC 在试验中占多少列 在什么位置 都是有说法的 不是随便放的 所以我就想问问这个怎么弄

表头Sample Text可以设计为：L25(58)即25行8列5个水平
A*B与A*C分别占1列，
可以分别安排在第3列与第5列;
1至8列分别安排A、B、A*B、C、A*C、误差列1、误差列2、 D


可以参阅 http://met.fzu.edu.cn/cai/jsjhx/zjb.asp 中的第（6）个正交表，
但其未安排交互作用及误差列，
无误差列的正交试验需要重复试验，
否则无误差项，
不能进行统计分析.
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统计咨询，科研合作
4楼2012-02-02 23:27:02
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