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高中幂函数的延伸,求助
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eastsunsong
金虫
(著名写手)
应助: 62
(初中生)
金币: 1286.5
帖子: 1328
在线: 555.5小时
虫号: 899629
[交流]
高中幂函数的延伸,求助
高中数学仅仅讨论了X^a=b(X>0,a为整数)的情形,现在问题来了:
(-2)^0.2=?
MATLAB给出结果是0.9293 + 0.6752i
excel结果是-1.14869835500
多值函数,貌似可以理解,但是:
MATLAB为什么只给出了一个结果?
(-2)^0.4=?
excel计算不出来了,显示"#NUM!"
MATLAB给出结果是0.4078 + 1.2549i
依照高中所学数学知识:
(-2)^0.4=[(-2)^0.2]^2= 1.3195,哪里出错了,难道是在a为小数的情况下不适用?
有没有系统描述幂函数的资料,请大家推介一下.万分感谢
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1楼
2011-11-14 15:25:39
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foxzy
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19楼
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Originally posted by
eastsunsong
at 2011-11-16 21:07:30:
问题解决了,非常感谢
对于一个实数a(或正或负),他的1/n次幂,均有n个根
即:a^(1/n)=1/(a^n)*exp[i(pi/n+2k*pi/n)],其中1=<k<=n
如果a<0,则有且只有一个负数根,如(-2)^0.2=-1.148,其 ...
你说的这是指数为有理数的情形,一般情形还得用我说的那种定义。
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21楼
2011-11-16 21:35:05
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alpha94
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★
eastsunsong(金币
+1
):谢谢参与
确实是个高中问题。一般的, (-2)^0.4表示的是一个实数,也就是所谓的方根。实际上,(-2)^0.4是(-2)^2的五次方根。如果你用软件计算的话,一般的要输入整数的开方和幂。另外软件计算的话不同的过程,会有不同的误差。
不如1/3 *3 =1
但是你要是分步算的话:
1/3=0.33,
0.33*3=0.99
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2楼
2011-11-14 20:42:02
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eastsunsong
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2楼
:
Originally posted by
alpha94
at 2011-11-14 20:42:02:
确实是个高中问题。一般的, (-2)^0.4表示的是一个实数,也就是所谓的方根。实际上,(-2)^0.4是(-2)^2的五次方根。如果你用软件计算的话,一般的要输入整数的开方和幂。另外软件计算的话不同的过程,会有不同的误 ...
找你的算法 ,结果是一个实数,但是MATLAB结果却是一个复数啊
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3楼
2011-11-14 21:50:09
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eastsunsong(金币
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):谢谢参与
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4楼
2011-11-14 21:53:13
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