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saladin983

铁杆木虫 (正式写手)


小木虫(金币+0.5):给个红包,谢谢回帖交流
运算是定义来的,有什么讨论的意义么?
11楼2010-06-24 00:51:06
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lizh714285

金虫 (小有名气)


小木虫(金币+0.5):给个红包,谢谢回帖交流
数学,是某种模型呀,在你实际问题抽象成模型后,就要遵循模型自有的规律和逻辑了。
1+1=2就是这种内在自有规律的最基础表现之一。
可以从不同角度说这个问题,加法的定义,自然数公理和定义等等。
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题外话:有些非数学场合,尤其是政治场合,大谈什么1+1大于2,其实是很不数学的,你两个团队配合得好,但你能用这个加法模型吗?数学人是很反感这种提法的。
也反映了一些高高在上的人,数学素养不足。我们民族的数学素养也需要提高。---哈,跑题了
12楼2010-06-24 07:01:10
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woshidada

铁虫 (小有名气)

你说有些人高高在上,我赞同,无知就会无畏
13楼2010-06-24 07:44:55
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woshidada

铁虫 (小有名气)

一些根本性的东西,从来不能变更,具体的变化也是有根有据,而不是说1+1等于什么都可以。如果那样,讨论一些有关数学问题的共同默认前提就会改变,也就是你的数学和大家的数学是不一样的。那这样的讨论会南辕北辙
14楼2010-06-24 07:48:14
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woshidada

铁虫 (小有名气)

在任何有关数学的知识中,我们从来不提1+1=2,但是只要用到了基于最基本算术的加法运算,我们会自动运用这一公理,而无需点明
15楼2010-06-24 07:50:03
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woshidada

铁虫 (小有名气)

运算是定义来的,但是数学必须是大家有个共同的前提
不能说你定义的加法和我定义的不一样,那就成了你搞得数学和我的不一样。你如果定义一种抽象的加法,它可以有实际意义,也可以成为某些数学分支的基础,但是,我们大部分的数学就是要承认1+1=2。
16楼2010-06-24 07:53:40
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woshidada

铁虫 (小有名气)

不等于二,数学大厦就被你推到了,大家要跟你走啊
17楼2010-06-24 07:55:26
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woshidada

铁虫 (小有名气)

欢迎高手来讨论
18楼2010-06-24 07:55:48
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dny

木虫 (著名写手)


小木虫(金币+0.5):给个红包,谢谢回帖交流
难道还有别的解吗?
只要心中有景,何处不是花香满径...
19楼2010-06-24 07:55:52
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woshidada

铁虫 (小有名气)

还可以给我讲一讲四元数
20楼2010-06-24 07:56:02
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