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hedging

铁杆木虫 (小有名气)

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[交流] 谈谈我自己申请基金的经历

在这里看到虫子们都在等基金的消息，谈谈我自己的经历。三年前我第一次申请青基，交了申请书后就不再管了，当时也不知道有小木虫，直到八月中旬的一天晚上系主任给我打电话说院长参加会评刚回来，说我中了。今年我又申请了管理学部的面上项目，交了申请书后也没再管，2个星期前在食堂吃早饭碰见院长，他说我今年上会了，我说谢谢啊！院长这次会评又快回来了，我的原则是别人不说我也不问。对虫子们来说还是提高自己的实力最重要，其实这个七月我已经很高兴了，我在七月份的收获如下：2篇ssci被接受（1区一篇2区一篇），获得留学基金委的资助明年去美国访问一年。现在正在为明年做准备，想明年在美国搞5篇ssci出来。转一篇刚看到的闻笛赋的文章与大家共勉，也助所有的虫子都交好运！

立足单位还是陷足单位(2009-07-29 08:08:08)
闻笛赋

“小木虫”上有个帖子，“大学教师如何立足单位之我见”，很受追捧。该文主要是把大学当成官场混，对3、4流学校的青椒应该说还是有1定的参加价值。但也有致命的误区。因此，我就理解了为什么我的学生到了3、4流学校，都是出类拔萃。眼界决定态度，态度决定成败。
  最本质的问题是，大学是职场还是官场？职场不仅有为人问题，而且有业绩问题。更重要的是，职场可以跳槽，而官场不能。因此，在大学里成功发展的前提是，取得跳槽的可能性，虽然未必要跳槽。只有能跳槽，才能说立足，否则就是陷足了。
  因此，立足大学的前提是与校外同行有非常和谐的关系，多向校外同行牛人学习。这方面有影响的导师能帮上些忙，但主要还是自己努力。有同行的支持，再加上自己的努力，就有可能拿基金、发文章。如果有能跻身1、2流高校的实力，在3、4流高校就会非常舒服了。这样才能算立足。否则，只是被基层小头目看重的小马仔而已，最多再加上同事不讨厌。当然，该文很多具体内容还是有可取之处的，关键是要交接校外同行而不要得罪校内同事。
  要在高校立足而不是陷足，一定不能有“熬”的想法。过了35岁，特别是过了40岁，1切可能都太晚了。乘年轻时成就自己，所谓“抢先一步，海阔天空”。
  该文对教学的突出强调，也是认识误区的体现。教学只是软通货，研究才是硬通货。在基金只有个位数的小高校，如果能拿到项基金，教学自然就好了。那位同事敢说不好，校长都不答应。假如校长答应，那只有换所高校，在这样糊涂的校长手下，学校不会有发展的。顺便1提，有人评论我谈研究与教学关系的帖子，怀疑现在还有谁搞教学，该文提供个例证，不仅强调教学的大有人在，而且有异议的也不多。

附：大学教师如何立足单位之我见
大学教师，尤其是青年教师（35岁以下，或副教授以下，包括副教授）该如何立足单位呢？我谈谈我的观点，不一定对，欢迎拍砖：
1、年轻人一定要做好教学工作。很多人有误区，认为搞好科研就行了，没必要在教学上下功夫！这个大错特错！教学工作特别特别重要！学校领导、学院领导甚至同行教师都是要看你的教学业绩的！每个学期的学生评教成绩很重要！虽然这东西纯属扯淡，但你一定要重视！如何教好课，我觉得一是要多听老教师的课，学习经验，二是要下工夫把你上的课知识点都吃透，能深入浅出的讲课，三是搞好考勤纪律这些工作。
  2、年轻教师不要好高骛远，看到人家搞到了国基，你就眼馋的不得了，非要自己搞出一个来，这个也许不现实（尤其是一些三流四流高校的），你还是要踏踏实实的先从小项目开始搞，校级的，市级的，你每年能搞到一个这样的项目也很不错！
  3、多参与，多奉献！这个很重要，比如你要多参与你们系的学科建设了，实验室建设了，搞东西多点和别人合作！同时最好搞的大点（无论成功与否），最好让领导都知道你在搞东西，这样大家都认为你很能干，你很能参与到集体中，这样以后领导有什么工作也许会想到你！
  4、尽量写好文章。我承认，现在的中国教育系统就是个垃圾论文帝国，但别人可以这样说，你不可以这样说，你写论文还是要实事求是的写，哪怕是你发在一般核心上的，也要尽量数字准确。你有能力发SCI就发SCI，没能力的就发核心，这没什么，核心文章照样能让你晋升职称！不同的专业，要求不同，不要看到人家发SCI就眼红！当然如果你能课余时间研究下如何写英文的文章那就更好了。一年能发个两三篇高质量的文章就行！
  5、活动积极参与！也许你啥也不行，无一技之长，不怕，在大学单位，谁也不会笑话你，你参加就是啦！比如参加教师运动会，你随便报个项目，哪怕最终是倒数第一也行！你照样是工会积极分子！领导照样认为你很积极！我经常啥都参加，啥都是老末，但咱照样每年受表扬，有两年还是工会积极分子！
  6、要多向同事学习。看看你们那些牛同事，是如何安排时间的，除了听他们的课，看看他们一般都在忙什么，注意效仿！效仿牛人效仿的像，你就会慢慢牛起来！
  7、性格一定要开朗、大方！嘻嘻哈哈的比严肃要好！尤其是对老教师，对领导，一定要给他们一种阳光般的灿烂印象！
  8、平时和同事交流，永远都不要八卦！永远都不要说别人的坏话！即使你不习惯说别人的好话，那就沉默吧！永远不要对本院本系本领导发牢骚！！
  最后，大家平时要多注意学习！多总结！不要急功近利，做老师这行，得慢慢熬，在熬的过程中，你慢慢就会变得越来越强大了

[ Last edited by hedging on 2009-7-31 at 14:48 ]

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1楼 2009-07-31 13:22:51

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liaomap

铁虫 (初入文坛)

应助: 0 (幼儿园)
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专业: 人文地理学

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小木虫(金币+0.5):给个红包，谢谢回帖交流

LZ的想法深合我意！！
“大学教师如何立足单位之我见”中前两点不敢苟同：
教学是个尽职和道德问题，科研才是王道。
不是好高骛远，而是要有积极进取的态度。
现在讲奉献太虚了，你个人的成功才是集体成功的基础！反之，集体成功了，你可能失败了！

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2楼2009-07-31 13:50:01

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ryanhit

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小木虫(金币+0.5):给个红包，谢谢回帖交流

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引用回帖:

Originally posted by hedging at 2009-7-31 13:22:
在这里看到虫子们都在等基金的消息，谈谈我自己的经历。三年前我第一次申请青基，交了申请书后就不再管了，当时也不知道有小木虫，直到八月中旬的一天晚上系主任给我打电话说院长参加会评刚回来，说我中了。今年我 ...

3楼2009-07-31 13:51:31

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