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nihaosheng

新虫 (初入文坛)
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will_: 欢迎交流 2016-12-10 23:29:20
will_: 欢迎交流 2016-12-10 23:29:34
听写！进步最快的方法，也是实施起来最痛苦的方法！

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11楼2016-11-21 14:12:52
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ggggsahala

金虫 (著名写手)
★
小木虫: 金币+0.5, 给个红包，谢谢回帖
will_: 欢迎交流 2016-12-10 23:29:42
引用回帖:
5楼: Originally posted by 偷心的红宝石 at 2016-11-18 11:23:12
首先还是先背单词，单词量大了才能听懂，要有效率的学习，不是盲目多听。哪怕听一个，专心默写，把所有生词都查了，背下来，才真正有效果，盲目重复没意义。

背单词同意。你能听懂的都是你认识的，不认识的肯定听不懂。
要合理选择听力材料，适合最重要。努力能听懂大部分的那种，不怕重复。一点都听不懂的天天听也没用，不会有提高。
但不赞成听写。听写很费时间，效率不高。
扩大词汇量是关键，然后就是听，用心听，集中注意力。听力材料的难度也要逐渐增加。

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12楼2016-11-21 14:40:14
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13002205227

新虫 (正式写手)
will_: 欢迎交流 2016-12-31 23:42:20
说，说你想说的，说不出来就去查查

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顺其自然
13楼2016-11-21 15:18:28
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sophiarosa

金虫 (著名写手)
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小木虫: 金币+0.5, 给个红包，谢谢回帖
will_: 欢迎交流 2016-12-10 23:29:48
我不建议大量背单词，反正我英语在学校做法就是大量背单词 效果是比不背强，但是我西班牙语在国外上课，老师从来没让背单词过，成效显著，半年学习就和我英语水平相当了

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自己越来越不漂亮了 唉
14楼2016-11-22 15:23:34
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LDD.

银虫 (初入文坛)
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小木虫: 金币+0.5, 给个红包，谢谢回帖
will_: 欢迎交流 2016-12-10 23:29:54
可以模仿，选一段自己喜欢的英语听力，进行模仿并背诵，英语音频可以是演讲类的也可以是竞选类。培养一定的语感，时间久了自然而然听力就上去了
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Justbeyourself.
15楼2016-11-30 11:31:01
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地地道道的

金虫 (小有名气)
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小木虫: 金币+0.5, 给个红包，谢谢回帖
will_: 欢迎交流 2016-12-31 23:42:25
多听多说多记，知道的多了就能懂了。加油
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16楼2016-11-30 15:51:47
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未知之路

新虫 (小有名气)
引用回帖:
5楼: Originally posted by 偷心的红宝石 at 2016-11-18 11:23:12
首先还是先背单词，单词量大了才能听懂，要有效率的学习，不是盲目多听。哪怕听一个，专心默写，把所有生词都查了，背下来，才真正有效果，盲目重复没意义。

同意
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17楼2016-11-30 22:29:51
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hebaobao_03

银虫 (初入文坛)
★
小木虫: 金币+0.5, 给个红包，谢谢回帖
跟外国人对话啊，晚上有很多这种网络课程，每天20-30分钟一节，很方便比呢且提高很快。看你的提问应该是准备应试吧，那就是考什么听什么，把听力原文找出来，每一个字词都弄懂了，如果是四六级，认真研究三套就足够了。
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hebaobao_03
18楼2016-12-02 10:51:07
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kuanbinger

木虫 (著名写手)
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will_: 欢迎交流 2016-12-10 23:30:14
看见有些网友回复要背单词、天天听什么的我感觉完全没啥用，说的是没错，但要讲究方法，傻背和傻听不是没用，是效率太底下。
我给楼主点建议，想提高听力首先要明白标准的音标怎么读，会不会说还是其次，但一定要听明白元音辅音到底是怎么发的，然后对照自己学过的单词把读音搞准了，现在网上材料很多，我感觉非常值得花1-2周重新系统的学一下音标。当然学发音过程中如果要求更高的话可以适当加点读音规则，比如略读、连读、弱读、变音什么的就更好了。

其次才是练听力，要遵循n+1的原则，就是根据自己的水平选择刚比自己能掌握的水平高一点的材料练，等一段时间使用了再找再高水平一点的，一点点提高，比如选的材料一篇有十个左右地方搞不懂等等。死听初中高中水平的英语还有死听影视剧常速英语什么的都没用。
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19楼2016-12-07 09:46:43
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xmcwh0334

银虫 (小有名气)
★
小木虫: 金币+0.5, 给个红包，谢谢回帖
will_: 欢迎交流 2016-12-31 23:42:35
听100篇不如听100遍，会单句重复播放的那种，跟读模仿。直到完全能听懂。这样精听十几二十篇后，再泛听。听力自然会提高一个档次。
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20楼2016-12-14 14:14:56
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