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音标定桩联想记忆法介绍已有3人参与
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相信所有人背单词的时候都有这样的体会，一个陌生单词反复的朗诵读音和中文含义，就算读了10遍以上，感觉记住了，过了一天再看到这个单词，仍然想不起来它的含义。但是你学习一个陌生单词之后，发现可以把陌生单词分解为几个学过的短单词，用这几个短单词造个句子，就会把新单词记得很牢。 但是，你能做到学习每个单词都能分解吗？新东方一直提倡用词根词缀记忆，不完全统计，新东方常用的词根词缀有500个，而且很多词根的含义是副词连词这种比较难造句的。我觉得用词根词缀背单词就像中文里学汉字，用偏旁部首去记汉字，“月”字旁是器官，“犭”字旁是动物，“木”字旁是植物。大概除了小学一二年级之外，其他时候也没有人用偏旁部首去学习汉字了吧。词根词缀记单词还存在一个问题，就是能够分解开为词根词缀的单词占比不是很多，一半都达不到，覆盖面不广。 所以我想，可不可以用其他的途径来从单词中寻找到单词自身携带的密码，要做到绝大部分的单词都包含这种密码。尝试了很多方式，终于被我找到了。不从单词的拼写入手，转向单词的音标。单词的音标决定单词的读音，但是单词的读音这么多，怎么寻找其中蕴藏的密码呢？ 绝大多数的单词音标中都有辅音，辅音决定了一个单词的发声位置和舌头位置，而元音决定着口型，可见辅音起着决定性的作用。如果把单词的辅音对应到一个确定的联想词，相当于对单词的辅音定桩，那么所有的单词（无辅音单词除外，幸好无辅音单词非常少）就都可以提取出来几个对应的联想词，进而可以和原单词含义放在一起造句。以后再遇到这个单词，就可以提取辅音，得到对应的联想词，便能轻松的回忆起联想的句子，最后想起单词含义。为了增加辅音的联想词个数，我把任意两个辅音两两组合，找到只包含这两个辅音的简单单词，让联想词数量达到182个。 通过这种思考方式，可以避免复习单词时候看单词的中文含义。我个人的经验是，要想打通背单词的任督二脉，一定要尽量靠自己的回忆起单词含义，千万不要看单词的中文含义，一看中文含义就前功尽弃了。原本大脑的思维都已经集中在存储英文单词的区域，并且努力的和大脑的元认知建立联系，结果一看中文含义，大脑焦点立刻转移到中文区域，前面的所有努力都白费了。但是如果你通过一点点分析，得到单词的含义，就会在单词和元认知之间建立起联系。以后再也不会忘。 所有辅音对应的联想词可以参见下图，一共182个联想词，是由任意两个辅音组合而成。单词中的辅音少于3个，属于短单词，可以直接硬背。超过3个辅音，用我的这种方法比较有效。任何超过3个辅音的单词，都可以找到对应的两个联想词。理论上，这种方法可以覆盖182*182=33124个单词。足够背下雅思托福GRE了。 具体方法：1、单词中包含4个辅音，分别寻找前两个辅音和后两个辅音在下表对应的联想词，比如单词 hostage （人质）音标是[ˈhɒstɪdʒ] 其中辅音有 h,s,t, dʒ四个，对应的联想词是house（房子）和teach（教师），加入单词含义（人质）进行联想一下：一座大房子里，劫匪把老师绑架当做人质。2、单词中只有3个辅音，把后两个辅音结合，第一个辅音在表里找最后一行（单辅音记忆桩），比如thrill（令人激动的事），辅音是θ,r, l，对应的是saw和rail，联想：用电锯在铁轨上锯的火花四溅真是令人激动的事。3、单词中有4个以上辅音，只提取前三个辅音和最后一个辅音，然后两两辅音结合寻找联想词。比如contrast [ˈkɒntrɑ:st]（与…比较），提取辅音 k,n,tr,s,t，去掉s，只留下k,n,tr,t，对应联想词是coin和chat。联想：玩硬币和聊天相比较，我更喜欢聊天。很容易回忆起contrast的含义是与…比较。 注意：1. z,s,ts, θ, e,dz相当于平舌音，统一放在z,c,s内； 2. ʃ,tr,dr,tʃ,dʒ,ʒ相当于卷舌，统一放在zh,ch,sh内； 3. f,v,w三个辅音发音相近，统一放到一起。 4. j虽然是辅音，但是发音近似于i，所以不考虑。 5. l/h和b/p用在记忆桩尾时，发音近似，不做区分。  音标桩_.png 最后放上我已经用这个方法总结好的单词联想。  1.png  2.png  3.png  4.png  5.png  6.png  7.png  8.png  9.png  10.png |
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2018-07-04 17:46:16, 43.58 K
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